小学数学冀教版三年级下册《面积和面积单位》课件1.ppt
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1、面积和面积面积和面积单位单位 与同伴讨论一下,哪个图形的的面积最与同伴讨论一下,哪个图形的的面积最大,哪个图形的面积最小。大,哪个图形的面积最小。长方形的面积最大,圆的面积长方形的面积最大,圆的面积最小。最小。例例1 比一比。比一比。两片叶子的表面积两片叶子的表面积哪个大?哪个大?方巾和手绢哪个面方巾和手绢哪个面积小?积小?左边的叶子面积大。左边的叶子面积大。手绢的面积小。手绢的面积小。(2)下面的两个图形,哪个面积大,)下面的两个图形,哪个面积大,哪个面积小?哪个面积小?画在纸上的图形怎样比较面积的大小呢?画在纸上的图形怎样比较面积的大小呢?把图剪下把图剪下来,再比来,再比一比一比用透明用透
2、明纸把一纸把一个图描个图描下下来来这两个图形这两个图形怎样比也不怎样比也不容易看出哪容易看出哪个大个大把两个图形分别划把两个图形分别划分成许多同样大小分成许多同样大小的方格,试一试!的方格,试一试!把它们都分成边长把它们都分成边长5毫米的小正方毫米的小正方形形把它们都分把它们都分成边长为成边长为1厘米的小正厘米的小正方形方形你还有你还有其他的其他的比较方比较方法吗?法吗?做一做:做一做:下面两个图形,哪个面积大,哪个面下面两个图形,哪个面积大,哪个面积小?积小?答:左边的长方形由答:左边的长方形由20个小圆圈组成,右个小圆圈组成,右边的长方形由边的长方形由21个小圆圈组成,右边的长个小圆圈组成
3、,右边的长方形比左边多一个小圆圈。所以右边的长方形比左边多一个小圆圈。所以右边的长方形面积大,左边的长方形面积小方形面积大,左边的长方形面积小。比一比,哪个图形的面积大。比一比,哪个图形的面积大。A图形占了四个整个的方格,两图形占了四个整个的方格,两个半个的方格,个半个的方格,B图形占了三个图形占了三个整个的方格,两个半个的方格,整个的方格,两个半个的方格,所以所以A图形的面积大。图形的面积大。下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。哪个省的面积最大,哪个省的面积最小?哪个省的面积最大,哪个省的面积最小?答:答:青海省青海省的面积最大,的面积最大
4、,江苏省江苏省的面积最小。的面积最小。比较大小比较大小。例例2 同桌合作,选定一张长方形的纸同桌合作,选定一张长方形的纸作单位,测量课桌面的面积有多大。作单位,测量课桌面的面积有多大。把选用不同正方形测量的结果填在把选用不同正方形测量的结果填在下面的统计表中。下面的统计表中。这个正方这个正方形的边长形的边长是是用这个用这个正方形正方形行吗?行吗?把你们的做法和同把你们的做法和同学交流一下。学交流一下。分析大家测量的结果,你发现正方形分析大家测量的结果,你发现正方形的边长和测量结果(正方形的个数)的边长和测量结果(正方形的个数)之间有什么关系?之间有什么关系?测量物测量物正方形边长正方形边长测量
5、结果测量结果(正方形的(正方形的个数)个数)课桌面课桌面有没有办法使有没有办法使大家测量的结大家测量的结果相同呢?果相同呢?练一练练一练用边长为用边长为1厘米的正方形,测量扑克牌包厘米的正方形,测量扑克牌包装和的表面积。装和的表面积。答:扑克牌的包装表面积大约等于答:扑克牌的包装表面积大约等于48个边个边长为长为1厘米的正方形的面积。厘米的正方形的面积。说一说每种颜色的面积等于几个小方格说一说每种颜色的面积等于几个小方格那么大。那么大。红色的红色的8个小方格大。个小方格大。蓝色的蓝色的8个小方格大。个小方格大。红色的红色的4个小方格大。个小方格大。蓝色的蓝色的4个小方格大。个小方格大。绿色的绿
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