小学数学冀教新版五年级上册《积的近似值》课件.ppt
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1、 第第5课时课时 积的近似值积的近似值二二 小数乘法小数乘法JJ 五年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程你知道四舍五入在生活中有哪些应用吗?你知道四舍五入在生活中有哪些应用吗?猕猴桃的含量。猕猴桃的含量。探究点探究点 求积的近似值的方法求积的近似值的方法(1)0.6千克称猴桃至少含糖多少千克?千克称猴桃至少含糖多少千克?0.0 8 0.0 8 0.6 0.6 4 8 0.0 4 80.08 0.6=0.0480.05(千克)千克)(2)0.6千克猕猴桃最多含糖多少千克呢?千克猕猴桃最多含糖多少千克呢?0.14 0.6
2、 (千克)千克)0.1 4 0.60.08小试牛刀小试牛刀(教材(教材P14试一试)试一试)(1)这种空调每天耗电多少千瓦时?)这种空调每天耗电多少千瓦时?(2)每天需要电费多少元?(根据)每天需要电费多少元?(根据生活经验确定保生活经验确定保 留几位小数)留几位小数)21.60.52 11.23(元)(元)答:每天大约需要电费答:每天大约需要电费11.23 元。元。0.924=21.6(千瓦时)(千瓦时)答:这种空调每天耗电答:这种空调每天耗电21.6 千瓦时。千瓦时。小试牛刀小试牛刀(选题源(选题源典中点典中点)1填一填。填一填。(1)求积的近似值时,保留一位小数表示省略求积的近似值时,保
3、留一位小数表示省略()位位后面的尾数,要把后面的尾数,要把()位上的数进行位上的数进行“四舍五四舍五入入”。(2)要将要将0.350.7的积保留一位小数,就要先算出的积保留一位小数,就要先算出 ()()的积是的积是(),再将积中,再将积中()位上的数位上的数“四舍五入四舍五入”,最后它的积,最后它的积 约等于约等于()。十分十分百分百分0.350.70.245百分百分0.2(3)已知一个三位小数已知一个三位小数“四舍五入四舍五入”后是后是5.70,这个三,这个三位小数最大是位小数最大是(),最小是,最小是()。2判断对错。判断对错。(1)5.3和和5.30大小相等,意义也相同。大小相等,意义也
4、相同。()(2)3.996保留两位小数约是保留两位小数约是4。()5.7045.695 3按要求填表。按要求填表。积积保留整数保留整数保留一保留一位小数位小数保留两保留两位小数位小数0.173.14 0.941.8 2.749.8 0.533810.50.531.69221.71.6926.8522726.926.854列竖式计算。列竖式计算。(1)得数保留整数。得数保留整数。6.142.6 0.367.5(2)得数保留一位小数。得数保留一位小数。3.150.5 6.1065.146.1 4 2.6 1 5.6 9 4 0.3 6 7.5 2.73.1 5 0.5 1.5 7 53 1.3 8
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