小学数学人教版三年级上册《求一个数的几倍是多少》课件-第1课时.ppt

1、人教版小学数学三年级上册人教版小学数学三年级上册第2课第五单元第一行：第一行：导入新课导入新课数一数第一行有几根小棒。数一数第一行有几根小棒。第一行：第一行：第二行：第二行：导入新课导入新课第二行小棒的根数是第一行的第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？倍，第二行摆多少根？（一）阅读与理解（一）阅读与理解新课学习新课学习你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。还知道了两种价钱之间的关系。还知道了两种价钱之间的关系。（一）阅读与理解（一）阅读与理解新课学习新课学习还可以提出一个什么问题？还可以提出一个什么问题？象棋的价钱是

2、多少元象棋的价钱是多少元要求象棋的价钱，就是求（要求象棋的价钱，就是求（）个（）个（）是多少。）是多少。军棋军棋：8元元象棋象棋：是军棋的是军棋的4 4倍倍?元元4 48 88 84 43232（元）（元）（二）分析与解答（二）分析与解答新课学习新课学习可以画图帮助理解。可以画图帮助理解。答：象棋的价钱是答：象棋的价钱是32元。元。（三）回顾与反思三）回顾与反思新课学习新课学习我们解答得对吗？我们解答得对吗？32元是元是8元的元的4倍吗？倍吗？3284，解答正确。，解答正确。结论总结结论总结在本节课的学习中，你有什么感受？在本节课的学习中，你有什么感受？有哪些收获？有哪些收获？第一行：第一行：

3、第二行画的第二行画的 是第一行的是第一行的5 5倍。第二行有多少个倍。第二行有多少个?（一）画一画（一）画一画第二行：第二行：课堂练习课堂练习我是这样画的。我是这样画的。他画得对吗？他画得对吗？2 20 0（二）看图填空（二）看图填空课堂练习课堂练习（三）看图列算式（三）看图列算式课堂练习课堂练习你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？知道了知道了 有有7只。只。还知道了两种动物只数之间的关系还知道了两种动物只数之间的关系 有多少只？有多少只？7 73 32121（只）（只）（三（三 ）看图列算式）看图列算式3 37 7课堂练习课堂练习可以提出什么问题？可以提出什么问题？你是怎么想的？你是怎么想的

4、？要求要求 有多少只有多少只 ，就是求（，就是求（）个（）个（）是多少）是多少2424（四）看图填空（四）看图填空课堂练习课堂练习1515（五）看图填空（五）看图填空课堂练习课堂练习4242（六）看图填空（六）看图填空课堂练习课堂练习18183 36 6答：李芳踢的个数是王答：李芳踢的个数是王平的平的6 6倍。倍。（七）解决问题（七）解决问题课堂练习课堂练习你能提出数学问题并解答吗？你能提出数学问题并解答吗？李芳踢的个数是王平李芳踢的个数是王平的几倍？的几倍？3 32 26 6（个）（个）答：刘梅踢了答：刘梅踢了6 6个。个。（七）解决问题（七）解决问题课堂练习课堂练习刘梅踢的个数是王平刘梅踢的个数是王平的的2倍。刘梅踢了多倍。刘梅踢了多少个？少个？第第5 55 5页练习十一，第页练习十一，第1 11 1题。题。作业布置作业布置板书设计板书设计求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少用乘法计算。求一个数的几倍是多少用乘法计算。