华师版九年级数学下册课件二次函数与一元二次方程不等式的关系.ppt
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1、26.3 实践与探索第26章 二次函数 优 质 课 件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结优质九年级数学下(HS)教学课件第2课时 二次函数与一元二次方程(不等式)的关系学习目标1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程通过探索,理解二次函数与一元二次方程(不等式)不等式)之间的联系之间的联系.(难点)难点)2.能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解或不等能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解或不等式的解集式的解集.(重点)(重点)3.了解用图象法求一元二次方程的近似根了解用图象法求一元二次方程的近似根.导入新课导入新课情境引入问题 如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30角的方向击出时,
2、球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:h=20t-5t2,考虑以下问题:讲授新课讲授新课二次函数与一元二次方程的关系一(1)球的飞行高度能否达到)球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多?如果能,需要多少飞行时间?少飞行时间?Oht1513当球飞行当球飞行1s1s或或3s3s时,它的高度为时,它的高度为15m.15m.解:解方程 15=20t-5t2,t2-4t+3=0,t1=1,t2=3.你能结合上图,指出为什么在两个时间求的高度为15m吗?h=20t-5t2(2)球的飞行高度能否达到)球的飞行高度能否达到20m?
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