北师大版数学小学四年级下册平均数优质课课件x.pptx
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1、平均数目录01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结课前导入01情景导入 每3秒呈现10个数字,看一看每次可以记住几个数字。新课精讲02探索新知探究点1 平均数的意义和计算方法 淘气能记住几个数字?探索新知 平均每次记住6个数字是怎么得出来的?第1次第2次第3次第4次第5次探索新知(54759)56(个)平均每次记住6个数字是怎么得出来的?探索新知 你能帮忙解决机灵狗的问题吗?探索新知 说一说生活中你在哪里见到过平均数。探索新知探究点2 利用平均数解决实际问题 下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/张7006409109901300(1
2、)估一估前5天平均每天大约售票多少张。(700+640+910+990+1300)5=908(张)探索新知 下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/张7006409109901300(2)星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460张。这个 星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?这个星期平均每天的售票张数大于前5天平均每天的售票张数。探索新知小熊冷饮店又该进冰糕了,小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。方法一:按平均数进货,第四周可以进8箱,这样比较保险。方法二:按销量趋势进货,销量呈逐渐增加的趋势,第四周可以进10箱。典
3、题精讲1想一想,怎样移动才能使每行的“”一样多?第一行 第二行 第三行(1)先从第()行移动()个到第()行;再从第()行移动()个到第()行。(2)先求出三行的总数为()个,再列式()()(),计算出平均每行的个数是()个。二1一二2三1818366典题精讲2选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)妙想在一天中测量了6次气温,分别是18、21、27、28、24、20。这一天的平均气温是()。A20 B27 C23(2)四年级有3个班,平均每班有学生40人,其中一班有38人,二班有40人,三班有()。A38人 B40人 C42人CC典题精讲(3)在一次数学测试中,第一小组五名同学的平均分是9
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