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类型人教部编版四年级数学下册《第4单元小数的意义和性质第10课时小数的近似数》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4327137
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、第10课时 小数的近似数1.把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们 的近似数。986534 58741 50047 398010 99万6万5万40万复 习 导 入一一0、1、2、3、45、6、7、8、9小结:整数中求一个数的近似数,我们用的是“四舍五入”的方法。2.下面的 里可以填上哪些数字?32 64532万 46 70547万复 习 导 入一一问题:你知道豆豆的身高吗?1探 索 新 知二二两位同学所说豆豆的身高,与实际身高为什么不一样呢?小结:生活中根据需要,经常会用“四舍五入”法 求小数的近似数。他们说的是豆豆身高的近似值。探 索 新 知二二想一想:怎样做豆豆的身高是保留两位小数?那保

    2、留一位小数呢?探 索 新 知二二0.984 0.98小于5,舍去。0.984 大于5,向前一位进1。注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。1.0如果保留两位小数,就要把千分位上的数省略。如果保留一位小数,就要把百分位上和后面的数省略。探 索 新 知二二小结:求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位 保留哪位,就要把这位后面的数都省略。我们是怎么求出小数近似数的呢?探 索 新 知二二(1)0.256 12.006 1.0987(保留两位小数)0.2560.2612.00612.011.09871.10(2)3.72 0.58 9.

    3、0548(保留一位小数)3.723.70.580.69.05489.11.求下面小数的近似数。巩 固 练 习三三教材做一做翼1010.09.9610.90.915151.551.4622.02.00巩 固 练 习三三教材P54T12.5612134578巩 固 练 习三三教材P54T2翼3.巩 固 练 习三三教材P55T5翼4.巩 固 练 习三三教材P55T6翼5.6.选择:(3)把3.995保留两位小数约等于()。3.99 4.0 4.00(1)保留()位小数,表示精确到十分位。一 两 三(2)保留三位小数,表示精确到()位。十分 百分 千分巩 固 练 习三三7.按照要求写出表中小数的近似数

    4、。0.958.98.911.51.470.91.00911保留整数保留一位小数保留两位小数0.9468.9051.4720.99611.0巩 固 练 习三三 求小数的近似数可以用“四舍五入”法。保留整数,表示精确到个位,应根据十分位上的数值的大小来判断是否进位;保留一位小数,表示精确到十分位,应根据百分位上的数值的大小来判断是否进位;保留两位小数,表示精确到百分位,应根据千分位上的数值的大小来判断是否进位课 堂 小 结四四课堂作业课堂作业1.1.从书本练习中选择题目,从书本练习中选择题目,完成与本课时相关练习;完成与本课时相关练习;2.2.完成练习册本课时内容。完成练习册本课时内容。学习体会学习体会1、本节课你学到了哪些基本知识?、本节课你学到了哪些基本知识?2、本节课你学到了哪些解题方法?、本节课你学到了哪些解题方法?3、还有哪些知识和方法上的问题?、还有哪些知识和方法上的问题?Thank you!Good Bye!

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