人教版高中政治必修一第5课第2框教学课件.ppt
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1、生产、劳动与经营生产、劳动与经营第二单元第二单元第第5课课企业与劳动者企业与劳动者第二单元第二单元第第2框框新时代的劳动者新时代的劳动者学习目标学习目标2导学线索导学线索3主干知识梳理主干知识梳理4问题探究问题探究5探究提示探究提示6典题导析典题导析7课堂巩固训练课堂巩固训练8课后强化作业课后强化作业9情景导入情景导入1方法技巧点拨五方法技巧点拨五 10情景导入情景导入 被称为“中国第一考”的国家公务员考试,报名人数已由1994年的4400人,增至2014年的152万人,20年间涨了344倍。竞争比例也由1994年的91,提高至2014年的771。大家争相报考公务员体现了什么现象?作为一名劳动
2、者,面对激烈的竞争,你该怎么做?学习目标学习目标 1了解劳动和就业的意义、我国当前的就业形势、解决就业问题的措施,树立正确的就业观,懂得依法维护劳动者权益。2能够依法维护自己的合法权益。3树立正确的择业和就业观念、树立职业平等观。导学线索导学线索主干知识梳理主干知识梳理 一、劳动和就业 1就业的意义(1)就业是_,对整个社会生产和发展具有重要意义。(2)就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的_和精神财富。(3)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使_能够不断再生产。(4)就业有利于实现劳动者自身的_,促进人的全面发展。民生之本民生之本 物质财富物质财富 社会劳动力社会劳动力
3、社会价值社会价值 2解决就业问题的途径(1)从党和政府说:从人民群众的根本利益出发,实施_战略和积极的_,制定了劳动者自主就业、_、政府促进就业和鼓励创业的方针。(2)从劳动者个人说:要树立正确的就业观,即树立_,树立_,树立职业平等观,树立多种方式就业观。就业优先就业优先 就业政策就业政策 市场调节就业市场调节就业 自主择业观自主择业观 竞争就业观竞争就业观 二、依法维护劳动者权益 1劳动者享有的权利:_的权利,取得劳动报酬的权利,_的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受_的权利,提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。2维护劳动者合法权益的原因和意义(1
4、)实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的_。(2)维护劳动者权益,是保障劳动者_的前提,是实现_,充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。平等就业和选择职业平等就业和选择职业 休息休假休息休假 社会保险和福利社会保险和福利 本质要求本质要求 主人翁地位主人翁地位 平等就业平等就业 3劳动者如何维护自身权益(1)维权基础:自觉履行_有利于维护劳动者权益。(2)维权依据:依法_是维护劳动者合法权益的重要依据。劳动义务劳动义务 签订劳动合同签订劳动合同 依法签订劳动合同是维权依据 我国实行劳动合同制度,用劳动合同的形式明确劳动者的权利和义务,将每个劳动者的权利和义务纳入了法制管理和保护的体系中,
5、促使劳动者认真履行义务,并使其合法权益得到切实的维护。(3)维权途径:劳动者要增强_意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、_等途径加以维护。权利权利 向法院起诉向法院起诉 问题探究问题探究 探究点一就业问题 1你是如何理解“三百六十行,行行出状元”这句话的?答案一方面说明各种正当职业的劳动者,没有高低贵贱之分;另一方面强调不管从事什么工作,只要能脚踏实地,都能有所作为。2如果就业期望与社会现实发生矛盾,应该怎么办?答案如果就业期望与社会现实发生矛盾,就应该重新审视自己的就业目标是否超越了自己的实际能力,树立正确的就业观念,找到合适的工作。点拨1解决就业
6、问题的措施和途径措施要求根本措施大力发展经济,增加就业岗位,促进就业党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。劳动者树立正确的就业观念,提高自身素质,提高就业和自主创业能力,靠自己的双手开拓新的生活 点拨2如何统筹处理经济结构调整、深化改革与扩大就业的关系,不断拓展就业渠道?(1)在推动科技进步、提高产业科技水平的同时,要积极发展劳动密集型产业。(2)从产业结构看,要进一步调整产业结构,大力发展第三产业。(3)从所有制结构来看,要坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,鼓励、支持和
7、引导个体、私营等非公有制经济的发展。充分发挥非公有制经济在促进经济增长、扩大就业等方面的作用。(4)从企业结构来看,在培育一批大型企业集团的同时要鼓励、支持多种所有制的中小企业的发展。(5)统筹城乡经济发展,引导农村富余劳动力向第二、三产业转移,实现城乡劳动力资源的合理配置。(6)既要下岗分流,减员增效,又要切实搞好再就业工程,多渠道安置富余人员。探究点二维护劳动者合法权益 3判断正误(1)解决就业问题是劳动者自己的事情。()(2)劳动者获得权利,是自觉履行义务的前提和基础。()(3)签订劳动合同是劳动者维护合法权益的前提和基础。()(4)只要有劳动合同,就有法律效力。()答案(1)劳动者有自
8、主择业权,但解决就业问题是一个系统工程,需要全社会的努力。(2)劳动者享受权利与履行劳动义务是互为前提的。(3)依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。(4)劳动合同只有依法订立才具有法律约束力,当事人必须履行劳动合同规定的义务。点拨3依法维护劳动者权益角度阐释国家实施积极的就业政策,多渠道扩大就业加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益企业遵守相关规定,自觉保护劳动者合法权益劳动者明确享有的权利,履行劳动者义务依法签订劳动合同。我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据要增强权利意识和法律意识。当自身权益受到侵犯时,
9、可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。探究提示探究提示 探究问题1 提示:实现和维护劳动者的权益,是社会主义制度的本质要求。宪法作为国家的根本大法,规定了劳动者的权利和义务,是对劳动者权益的保障。探究问题2 提示:(1)就业是民生之本,对劳动者个人生活和整个社会经济的发展都具有重要作用。(2)李师傅找不到工作的主要原因是缺乏正确的就业观,没有从自身的实际能力和水平出发。探究问题3 提示:(1)职业的相对稳定是应当考虑的,但市场经济的发展,产业结构的调整,知识的不断更新等因素,都要求劳动者不断适应这些变化。因此,劳动力的合理流动是必然趋势。
10、在社会主义国家,劳动者是国家的主人,政府应当为劳动者创造就业条件,努力改善就业环境;同时,每个劳动者都要树立自主择业观,不断提高自身素质,竞争就业。要树立职业平等观。各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富的主体,在社会主义条件下,劳动者的分工不同,但地位平等,没有高低贵贱之分。选择职业不仅要考虑兴趣和爱好,也要考虑个人的劳动能力和水平,还要考虑社会所提供的机会。(2)如果就业期望与社会现实发生矛盾,就应该重新审视自己的就业目标是否超越了自己的实际能力,树立正确的就业观念,找到合适的工作。探究问题4 提示:(1)现在,一方面是社会上有许多人找不到工作,另一方面是用人单位找不到真正符合要求的人才,
11、即“有人没活干”与“有活没人干”的现象并存。(2)“有人没活干”的主要原因是我国人口总量和劳动力总量都比较大,而且许多人没有树立正确的就业观念,无法顺利实现就业。“有活没人干”说明我国劳动者的素质与社会经济发展的需要不完全适应,劳动技能不高、观念陈旧,无法满足用人单位的需要。(3)“行行出状元”,一方面说明,劳动者不管从事什么职业,只要脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为;另一方面说明,各个正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分。探究问题5 提示:(1)企业损害了小张休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利。(2)小张可以通过投诉、协商、申请调解、
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