人教版高中地理选修三旅游地理-第三章第一节《旅游景观的审美特性》课件(共51张PPT).pptx

1、2022-11-29人教版高中地理选修三人教版高中地理选修三旅游地理旅游地理 第三章第一节第三章第一节旅游景观的审美特性旅游景观的审美特性课件课件(共共51张张PPT)西湖美景勇于开始，才能找到成功的路明福寺塔勇于开始，才能找到成功的路运河古街旅游景观的审美特征滑县第三高级中学滑县第三高级中学卢俊方卢俊方地理选修3 旅游地理自然美自然美人工美人工美旅游景观的审美特征旅游景观的审美特征勇于开始，才能找到成功的路 学习目标1了解并能举例说明自然美的主要审美特征；2知道人工美的主要表现类型，能举例说明园林、建筑等主要审美特征；3树立自然美与人工美和谐统一的正确审美观 学习目标勇于开始，才能找到成功的

2、路 学习目标重点自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。难点从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。学习目标勇于开始，才能找到成功的路自学展示一、自然美 等是自然景观美主要表现，是广大旅游者所欣赏的审美特征。是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下，呈现出的审美状态。形象美、色彩美、动态美、朦胧美请各小组结合课本和学请各小组结合课本和学习指导来吾讲四习指导来吾讲四“美美”自然美勇于开始，才能找到成功的路自学展示一、自然美形象美形象美色彩美色彩美谢谢参与谢谢参与动态美动态美监督点评监督点评朦胧美朦胧美Start/stop勇于开始，才能找到成功的路自学展示一、自然美 吾讲四美环节要求各小

3、组分别派遣成员上台，结合课前预习结果和学习资料讲解已经准备好的知识点，准备时间五分钟。大胆自信大胆自信 畅所欲言！畅所欲言！勇于开始，才能找到成功的路一、自然美自学展示 自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等。形象美指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美，是 旅游景观最显著的特征。地貌是自然景观的构景基础。（一）形象美泰山天下泰山天下 雄黄山天下黄山天下 奇华山天下华山天下险峨眉天下峨眉天下秀青城天下青城天下幽雄奇秀险幽旅游景观的形象美旅游景观的形象美旷之美沙漠戈壁沙漠戈壁奥之美秘秘洞洞深深壑壑勇于开始，才能找到成功的路一、自然美自学展示 色彩美极其丰富且富于变化。颜色不同的岩石、土壤

4、、水体、植物等共同组成自然景观的色彩图案。不同地区、不同地理事物色彩不同。（二）色彩美花之美花之美云南云南荷兰荷兰水之美水之美霞之美霞之美叶之美叶之美旅游景观的色彩美旅游景观的色彩美翡翠翠金金银银勇于开始，才能找到成功的路一、自然美自学展示 动与静是相对而言的，静中有动，动中有静。山为水动，水回山转。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等都使自然景观展示出动态美。（三）动态美瀑布经过三级台阶，上下三折而落，就叠如云如絮，喷薄吞吐；二叠萦回作态，珠迸玉碎；三叠双管齐下，直下龙潭，总落差达六百米。三 叠 泉飞瀑流泉飞瀑流泉落英缤纷落英缤纷 鱼跃池中鱼跃池中 旅游景观的动态美旅游景观的动态美勇于开始，才能找

5、到成功的路一、自然美自学展示 烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭，都使自然景观呈现出朦胧美。朦胧美展现出一种天地交融、浑然一体、虚无缥缈的景象，创造出“仙境”的意境，使人顿生飘飘欲仙的感觉。（四）朦胧美饮湖上初晴后雨作者：苏轼 年代：宋水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。勇于开始，才能找到成功的路合作探究华山之险 用学过的地理知识解释华山的“险”。华山之所以险要，主要原因就是因为华山为一断块山，断层呈东西向延伸，断层北侧下降，形成渭河平原，南侧上升形成华山。加上岩石中节理发育，长期受雨水的渗透和侵蚀，逐渐形成了如今华山的层峦叠嶂的雄伟景观。旅游景观的人工美旅游景观的人工

6、美 自由女神左手持自由女神左手持独立宣言独立宣言，右手高擎，右手高擎火炬，身高达火炬，身高达100米。这座小岛本名贝德洛斯米。这座小岛本名贝德洛斯岛，之后，改名为自由岛。岛，之后，改名为自由岛。这座铜塑像，是法国人为了祝贺独立战争这座铜塑像，是法国人为了祝贺独立战争的胜利，在的胜利，在19世纪世纪80年代作为礼物赠给美国的。年代作为礼物赠给美国的。自由女神其实是由自由女神其实是由200多块铜片所组成。当年，多块铜片所组成。当年，这些铜片在法国造好后，用船运到这里，进行这些铜片在法国造好后，用船运到这里，进行组装。塑像的内部是空的，有电梯可以直上头组装。塑像的内部是空的，有电梯可以直上头部，在上

7、面俯视纽约全景。她经历部，在上面俯视纽约全景。她经历100多年风多年风雨，迄今仍富有历史的魅力。雨，迄今仍富有历史的魅力。勇于开始，才能找到成功的路一、人工美自学展示 人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和 精神文明的事物所呈现出的审美状态。古典园林美、古建筑和古遗迹美、民俗风情美、书画艺术美、雕塑 艺术美等。1.概念2.主要内容大理三塔勇于开始，才能找到成功的路一、人工美自学展示类别类别组成组成审美内涵审美内涵古典园林古典园林古建筑古建筑人造景物人造景物由山、水、花木、建筑（桥、亭、廊）四种基本要素组合而成的综合艺术品。城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。亭台

8、楼阁、桥梁、寺庙等使之不仅具有实用性，而且具有审美意义。它与自然景物形成一个统一的整体，构成绚丽多姿的风景美。主要表现在序列组合、空间安排、比例尺度、造型式样、色彩装饰等方面。把大自然的美景浓缩到有限的空间内，成为大自然的缩影，花草树木、奇峰怪石各有章法，亭台楼阁错落有致苏州园林拙政园留园狮子林书画、雕刻街头雕塑 除自然美和人工美之外，许多风景区往往流传着一些名人轶事和民间传说，这给风景区增添了传奇情趣，丰富了审美内涵。孟姜女哭长城民俗风情美勇于开始，才能找到成功的路三、自然美与人工美的统一（和谐美）自学展示 现今仍保持着原始形态的自然地域已经越来越少了。古今中外众多的自然景观都留有人工的痕迹

9、。使这些人工痕迹与自然相映成趣，需要人们从和谐美的角度去巧妙安排。勇于开始，才能找到成功的路构建思维导图学习小结人工美自然美古典园林美 古建筑美 民俗风情美 书画、雕塑艺术美 自然美与人工美的统一旅游景观的审美特征形象美旅游景观最显著的特征。色彩美极其丰富且富于变化 动态美 朦胧美 勇于开始，才能找到成功的路C123课堂检测1.“船上看山如走马，倏Sh忽过去数百群”，这是苏东坡泛舟观景所得的（）A.形象美 B.色彩美 C.动态美 D.朦胧美勇于开始，才能找到成功的路123D课堂检测2.辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”此意境自然景观的（）A.形象美 B.

10、色彩美 C.动态美 D.听觉美勇于开始，才能找到成功的路123课堂检测 3.下列说法正确的是（）A.我国古典园林造园的理念是强调人工建筑与自 然环境水乳交融，人工美与自然美合为一体B.风景区中流传的名人轶事和民间传说，与审美 特征无关 C.古典园林主要由山、水、楼阁、桥四种基本要 素组合而成 D.在自然景观中增加一些人工美破坏了自然景观 的自然美A勇于开始，才能找到成功的路课堂检测读材料，完成下列问题。材料：在宁静的莱芒湖(又名日内瓦湖)边，雪白的勃朗峰下，坐落着全世界最美丽的城市日内瓦。莱芒湖是阿尔卑斯山脉中的最大湖泊，面积达580平方千米，湖水清澈湛蓝，其出口处为罗纳河，清澈的流水流经日内

11、瓦城市中心。许多精美的建筑散布在湖边。日内瓦拥有极为优越的气候条件，阳光明丽，天清气爽，四季宜人。因瑞士在两次世界大战中均为中立国，从未受到战争的威胁，故日内瓦被视为极为安全的世外桃源，在此设有许多国际组织，其中包括联合国驻欧洲总部及其众多附属机构，此外还有150余个世界组织的总部。每年都要在此举行大量的国际性会议，日内瓦因此又是重要的国际会议中心。(1)分析材料中所描述的内瓦主要表现出哪些审美特征？(2)房屋建筑是人类活动的产物，各式各样的房屋既是人类适应自然，改造自然的结果，又无不渗透着地域文化的差异，从旅游审美的特征看，欧式建筑具有_，属于建筑中的_。旅游景观的审美特征勇于开始，才能找到成功的路课堂检测(1)分析材料中所描述的内瓦主要表现出哪些审美特征？(2)房屋建筑是人类活动的产物，各式各样的房屋既是人类适应自然，改造自然的结果，又无不渗透着地域文化的差异，从旅游审美的特征看，欧式建筑具有_，属于建筑中的_。旅游景观的审美特征既有自然美，又有人工美。自然美主要有阿尔卑斯山的雄壮(形象美)，勃朗峰、日内瓦湖的湖光山色(色彩美)，罗纳河的水流(动态美)等；人工美主要是指瑞士有许多知名国际组织的建筑景观所呈现的美学价值。人工美 楼阁勇于开始，才能找到成功的路课下作业 运用本节所学，通过调查资料，结合你对家乡某一旅游资源的游览经历，谈谈这些旅游资源主要表现出了那些审美特征。