人教版新课标数学小学二年级下册有余数的除法优质课课件.ppt

1、1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘，摆一个摆一盘，摆一摆。摆。把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘，摆一个摆一盘，摆一摆。摆。（三）比一比，初步感知有余数除法的意义（三）比一比，初步感知有余数除法的意义623（盘）（盘）723（盘）（盘）1（个）（个）把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘，摆一摆。个摆一盘，摆一摆。（四）圈一圈，填一填（四）圈一圈，填一填1.17个个 ，2个个2个地圈。个地圈。2.23个个 ，3个个3个地圈。个地圈。圈了（圈了（）组，）组，剩下（剩下（）个。）个。圈了（圈了（）组，）组，剩下（剩下（

2、）个。）个。172 （组）（组）（个）（个）233 （组）（组）（个）（个）问题问题：1.用用9根小棒，根小棒，你你能摆几个这样的能摆几个这样的 正方形？请你动手摆一摆。正方形？请你动手摆一摆。2.能用能用除法算式表示你摆的意思除法算式表示你摆的意思吗？吗？3.如果用如果用10根小棒来摆呢？根小棒来摆呢？4.11根、根、12根呢根呢?5.谁谁和谁有很密切的关系？和谁有很密切的关系？是什么关系？是什么关系？1 1、用一堆小棒摆用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会。如果有剩余，可能会剩几根小棒？剩几根小棒？2.2.我会选。我会选。（1 1）（？）=66，除数可能是（，除数可能是（）。）。A A、6

3、B6 B、5 C5 C、7 D7 D、4 4（2 2）（）=77，除数可能是（，除数可能是（）。）。A A、4 B4 B、6 C6 C、9 D9 D、7 7 3.3.我会做。我会做。（1 1）5=5=（？），余数最大是多少？），余数最大是多少？（2 2）（？）？）=77，除数最小是多少？，除数最小是多少？1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212四、应用：四、应用：1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516168 8 4=24=2（组）（组）11 11 4=24=2（组组）33（个个）1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212应用：应用：按照这样的规律，依次往后摆，第按照这样的规律，依次往后摆，第2020个是什么颜色？第个是什么颜色？第3131个个是什么颜色？是什么颜色？这节课我们学习了什么？这节课我们学习了什么？通过今天这节课的学习你有哪些收获？通过今天这节课的学习你有哪些收获？再 见