人教版小学数学二年级下册《混合运算：解决问题》课件.pptx

1、优翼义务教育人教版二义务教育人教版二年级下册年级下册第5课时 解决问题（3020）5 口算。72（189）6585 2075 2258551040935一一复习导入说说先算什么？再算什么？二二探究新知你从图中知道了哪些信息？可以用图表示出来吗？知道了什么90个36个已烤的根据这些信息你能提出什么数学问题吗？剩下的还要烤几次？二二探究新知怎样解答剩下的还要烤几次？要解决问题，我们需要知道哪些信息呢？我们先要知道剩下了多少面包。90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的（1）剩下多少面包？90-36=54（个）（2）还要烤几次？549=6（次）二二探究新知怎样解答剩下的还要烤几次？你能用综合算式

2、解决吗？90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的（9036）9 54 9 6（次）（1）剩下多少面包？90-36=54（个）（2）还要烤几次？549=6（次）90369 54 9 6（次）二二探究新知（9036）9 54 9 6（次）90369 54 9 6（次）谁是错误的？错在哪里？为什么要加小括号?（9036）9 6 读作：90减去36的差除以9 二二探究新知解答正确吗剩下的还要烤几次？每次烤9个，烤6次是54个，已经烤好了36个，一共要烤90个面包，正确。口答：剩下的还要烤6次。如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。第一组比第二组多花多少钱？方法二：(9-6

3、)3=3 3=9（元）二二探究新知 方法一：93-63=27-18=9（元）答：第一组比第二组多花9元。三三巩固练习先求成人用的钱，再求一共的钱。82+5=16+5=21（元）2120答：不够。教材P55T1优翼三三巩固练习教材P55T2优翼先求共有多少张明信片，再求还剩多少张。84-5=32-5=27（张）答：还剩下27张。同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？6391892（排）四四拓展练习3.如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。五课堂小结本课反思本课反思 1.1.请你请你说一说本节课的收获。说一说本节课的收获。2.2.本课学习中你还有什么疑惑吗？本课学习中你还有什么疑惑吗？下下课课课后交流课后交流 你能参加这次教研活动，非常感你能参加这次教研活动，非常感谢。欢迎各位老师批评指正，提出您谢。欢迎各位老师批评指正，提出您的不同看法。的不同看法。亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。您的支持，是我最大的动力。你的需要，是我最大的愿望。谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！【致读者】【致读者】感感 谢谢 您您 的的 参参 与。与。