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1、高邮摄影招聘面试题目及答案题目一：政府在小区建设血液透析中心，居民反对，从“要建居民反对政府妥协”，对此，你怎么看？专家审题专家审题本题是一道社会现象题目。本题由居民反对政府建设血液透析中心引出话题，要求我们表达对“要建居民反对政府妥协”的看法。这一现象需要我们理性认识，在作答时可以分析这样的做法带来的问题，也可以深入剖析产生这一现象的原因，最后思考通过哪些措施可以改善。下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“政府建设血液透析中心，居民反对政府建设血液透析中心，居民反对”血液透析中心主要服务于肾衰竭患者，血透中心建设能够增加医疗资源供给，本是有利民生的举措，但是却遭遇居民反对，这是典型的“邻避

2、效应”。居民对于建设项目并不信任，激发了嫌恶心理，认为血透中心建设会产生有害的排放物、医疗废弃物等，对周边环境及居民健康造成不良影响。居民重视自身健康的心理可以理解，但其对于血透中心的认知可能存在偏差，需要加以疏导；政府决定项目建设时也要更加科学合理。审题点审题点2：“要建要建居民反对居民反对政府妥协政府妥协，对此你怎么看，对此你怎么看”居民反对是民意的表现，政府在进行项目选址和建设时理应充分考虑民意。但是，如果只要有反对的声音产生就停止建设、进行妥协也是不妥的。若是如此，不仅很多项目无法建设推进，也会形成不良的社会风气，政府将失去公信力。造成这种现象的原因可以从居民、政府以及相关建设规定等要

3、素进行分析。而我们要做的是让政府建设更加科学有序推进，因此需要从政府行为、建设规范以及观念引导等多方共同发力。因此本题的作答思路是：首先，表达对这一现象的看法，表示需要理性看待，这种一反对即妥协的模式需要予以纠正。其次，阐明任由这种模式发展可能带来的问题，从项目本身和政府公信力等方面的影响进行论述。再次，分析导致这一现象产生的原因，可以从主体出发论述。最后，再提出优化这一模式，让政府建设科学推进的建议。正确示例正确示例对于题干中所说居民反对建设血透中心的心情我是可以理解的，居民这一行为是出于对自身安全和环境健康等的担忧，但血透中心建设本是有利民生的，有反对声便妥协是不妥的，对此，我认为公共设施

4、“要建居民反对政府妥协”的建设逻辑必须予以调整。此类行为存在着以下不足。一方面，项目建设无法推进。项目在建设前已经投入大量成本，一定反对就停止给项目建设带来巨大的压力，不利于工作的开展。另一方面，由政府主导的项目若再三出现选址建设问题，会极大地影响投资者的信心，最终损伤政府公信力。“要建居民反对政府妥协”之所以产生有以下原因：第一，居民认识不充分。当今人们对个人健康、居住环境的安全更加敏感，对影响自身的公共决策的关注和参与度更加强烈，而其对于血透中心并没有全面的认识和了解，盲目夸大了项目负面效果。第二，政府工作不到位。政府在前期选址时并未做好信息公开工作，对于在居民区周边进行血透中心建设时没有

5、通过提前开展民意调查、召开听证会等方式进行居民意向收集，没有考虑到项目选址之后的舆论影响、社会影响等。在后期更是“一闹就停”，存在“一刀切”和不作为。第三，制度建设不完善。对于血透中心一类的建设项目，其具体选址没有明确的规定和要求，细则缺失导致没有明确的建设依据。因此，为了更好地推进公共设施建设，合理规划布局，还需做到：第一，推进公开决策。在项目选址前要通过多种渠道征求民意，邀请公众广泛参与、充分讨论，充分利用政务微博、微信公众号、小程序等平台说明决策意图，在前期做好项目介绍、环境相关及取消后果等内容的公示说明，并公开意见反馈渠道，收集居民意见。第二，落实制度建设。一方面，对于血透中心等在建设

6、推进中容易存在争议的项目，完善项目选址的相关规定和细则。另一方面，明确项目建设的法律依据，完善立项审批建设的相关制度流程，保证项目建设行为合法、程序正当，严格按照流程推进。第三，加强公共宣传。对于易引起居民争议的项目，通过新媒体、报纸电台、社区宣传栏等方式进行解读，科普相关知识，让公众充分了解项目利好；及时搭建平台、介入引导，通过第三方意见领袖、参观对话等方式引导舆论，加强政府企业居民之间的沟通，讲解典型案例，破解谣言。高邮摄影招聘面试题目及答案编号：d51969ee0bc520e64ce04cf928f36ba42022/11/29第1页，共4页题目二：作家能否培养出来，对此你怎么看？专家审

7、题专家审题本题为综合分析题，我们需要先回答“是”与“否”的问题，进而去分析原因，从中体现出成为一名作家需要具体的品质特征与能力。对于此题可以有不同的看法，能够自圆其说即可。审题点审题点1：“作家作家”要培养主体的对象是作家，就不禁使人思考，具备什么样的品质与能力才可以称得上是作家呢？而这些品质与能力是否能够通过不同的手段培养达到目的获得明显提升呢？抓住作家的身份特征分析，这道题目就很好做答了。审题点审题点2：“培养培养”培养，是指一个人通过向另一人传授一些方式方法，从而使被传授者通过后天学习，具有某项技能。这里需要注意，培养的主要方式是言传身教和教育，一般情况下传授的是知识性内容，因而就需要思

8、考一名作家其所具有的能力是不是能够通过后天的学习获得。正确示例正确示例我认为作家不能被培养出来。要成为一个作家，而不仅仅是一个“写文字的人”，既需要一定的天赋技能，又需要后来的成长环境和机遇累积，光靠培养是培养不出合格的作家的。第一，想要成为一名合格的作家，一定要有着突出的写作天赋。日积月累的写作训练固然是很重要，但究其本质，也是一个将自己的写作天赋不断激发的过程。有的人生来难以驾驭文字，大量的训练也仅仅能提高其流畅程度，与“作家”二字还是相距甚远。要想真正突破熟练，能够担得起“作家”二字，光靠勤奋，十年、百年也是不够的。比如：少年作家蒋方舟从7岁开始写作，9岁就发表散文集打开天窗，反观现在的

9、许多小孩被培养上写作班，但成才的却少之又少。第二，一名作家需要有着洞明世事的能力，要能够透过现象抓住问题的本质。而想要具备这样的能力，则是需要大量的生活经验积累。生活从来不是被“培养”出来的，需要我们的感悟与经营。陈忠实如果没有长时间在乡村生活的经历，如何能够创作出白鹿原这样真实动人的作品？而现在的人大多一帆风顺，生活的积淀少，思虑浅，要想写出好作品谈何容易？第三，要想成为作家，也需要机遇。这种外部原因或者偶然因素，都无法通过批量的培养达成。美国作家杰克伦敦最初投稿，没有一家出版社愿意发表，后来机缘巧合，他的北方故事被一家有眼力的杂志社看中，一举成名。试想一下，如果没有这一次偶然相中，那么杰克

10、伦敦的余生也只能为了维持生计而做苦力，哪里谈得上能够成为作家靠文字吃饭呢？第四，成为作家，并非易事，在追求的途中，必须能够保持着超出常人的承受孤独的能力与坚持不懈的精神。能力尚且难以培养，更不用说如何能够通过“培养”练就品格了。曹雪芹在人生最为困苦的岁月里，花了十年的时间完成文学巨著红楼梦。试想，在那时候的他，根本无法预料到所写文字未来所取得的巨大成就与价值，仅仅凭借着自己的一腔孤勇，完成这样一个庞大的工程。这样的意志力，必须拥有对文字的极度热爱，怎么能够通过培养而产生呢？作家的使命，绝不仅仅是分享文字，作家也是最不可能被“批量生产”出来的群体之一。只有由内而外的天赋奋发和坚持，辅助以外部的机

11、遇与灵感，才有可能造就出一个合格的作家。题目三：为推动乡村振兴，你单位拟每周六开展专家帮扶活动，到乡村普及种植养殖技术等农业技术知识，如果你是这项工作的负责人，你将如何组织开展好这项活动？专家审题专家审题本题属于组织管理类题目，要求开展专家帮扶活动，属于非常规类的题目，可以按照做事情的时间先后顺序进行分析思考。下面结合这道题目进行详细分析。审题点：审题点：“为推动乡村振兴，你单位拟每周六开展专家帮扶活动，到乡村普及种植养殖技术等农业技术知识为推动乡村振兴，你单位拟每周六开展专家帮扶活动，到乡村普及种植养殖技术等农业技术知识”“为推动乡村振兴”是此次活动的背景，可以在开头简要阐述帮扶活动对乡村振

12、兴的意义，回扣这一背景。“普及种植养殖技术等农业技术知识”是此次活动的目的，“每周六开展专家帮扶活动”是具体的形式，从活动的目的和形式出发，按照事前、事中、事后的顺序进行分析，事前工作是为了使帮扶工作更具针对性，因此，可以调研了解农户对农业技术知识的需求，同时，组成专家团队，做好宣传工作。事中需要围绕农户的需求开展多种形式的帮扶，由于农业技术知识具有一定的理论性和实操性，因此，帮扶形式可以采取理论讲解和实际指导结合的形式，内容涵盖种植、养殖等多方面。帮扶效果则需要通过事后对农户进行意见收集的方式来了解，结合农户反馈的意见在后续的帮扶中进行调整。高邮摄影招聘面试题目及答案编号：d51969ee0

13、bc520e64ce04cf928f36ba42022/11/29第2页，共4页故本题的答题思路可为：首先，开展调查了解、人员组建，并进行宣传；其次，通过多种形式开展帮扶；再次，了解帮扶效果，及时进行调整。正确示例正确示例绘好乡村振兴美丽画卷，迫切需要农业科学技术的助力，开展专家帮扶活动可以为农户送去专业的种植养殖知识，解决农业科技人才队伍薄弱的突出问题。我会从以下几方面开展工作：第一，调研了解情况。我会通过与村干部召开座谈会的形式，了解各村农业发展的现状、遇到的突出问题，同时，与村民、种养大户、农业合作社负责人等深入交流，了解他们在种养殖过程中对农业技术知识的需求。第二，组建帮扶团队。邀请我

14、单位农业技术骨干、农业院校的专家组建成帮扶团队，向他们说明此次帮扶活动会固定在每周六开展，是科教兴农、推动乡村振兴的重要措施，希望大家全力配合，并将前期调研整理的农户在农业技术方面的突出问题反馈给他们，希望他们针对性开展帮扶。第三，广泛开展宣传。请村干部通过村广播、公示栏等形式向村民宣传此次帮扶活动，着重说明帮扶活动会在每周六开展一次，专家团队阵容强大，会为大家针对性解决种养殖难题，调动农户的参与积极性。第四，多样开展帮扶。结合不同的农事季节和种养殖品种开展多种帮扶活动。一是理论知识讲解，召集农户在村活动室讲解种养殖技术基本理论知识，请各位专家运用通俗易懂的语言配合图片、视频等进行讲解，包括各

15、种秧苗的育苗技巧、施肥要点、防病虫害方法等，畜禽的养殖污染防治、重大动物疫病防控、畜禽水产品质量安全监管、标准化规模养殖等。二是种养技术指导，专家开展田间实训，深入田间地头现场演示农作物的管培方法、禽畜的养殖技术，并与农户面对面交流，解答农户的疑问，使农户对种植养殖技术有全面的掌握。三是机械操作指导，向农户推介新型农机具，通过现场演示农机具的操作要领、故障排除方法等，提升农户的农机操作技巧，提升种养殖效率。四是建立结对帮扶，结合专家各自擅长的领域和农户的种养殖品种，将专家与农户结成帮扶对子，专家为农户制定专门的帮扶措施，巩固帮扶效果。每周的帮扶活动结束后，我也会向农户征集对帮扶活动的意见建议，

16、并反馈给帮扶专家，在后续的帮扶中适时调整。题目四：你单位组织的一次送温暖活动中，邀请了电视台的记者跟随采访，但是活动中一位被资助的困难群众面露难色不愿出镜。你作为负责人如何解决？专家审题专家审题本题是一道应急应变题。题干矛盾点比较少，在具体作答时我们可以结合矛盾点展开合理假设，进而充实答题内容。接下来我们结合题干信息进行具体分析：审题点审题点1：“你单位组织的一次送温暖活动中，邀请了电视台的记者跟随采访你单位组织的一次送温暖活动中，邀请了电视台的记者跟随采访”这是本题的背景信息。邀请电视台记者跟随采访送温暖活动，不仅能够正面宣传我单位积极帮扶困难群众的事迹，还能够号召更多的爱心人士加入到送温暖

17、活动中，助力社会公益事业。对此，我们可以阐述活动意义开篇切入。审题点审题点2：“但是活动中一位被资助的困难群众面露难色不愿出镜但是活动中一位被资助的困难群众面露难色不愿出镜”这是本题的核心矛盾点。对于不愿出镜的困难群众，我们既不能漠视不管，更不能贸然让其退出活动。我们要第一时间对其给予关注，并及时与记者沟通协调，暂停对该群众的采访入镜，避免引发该群众的不满。之后我们要耐心与该群众进行沟通，认真了解他不愿出镜的原因，展开合理假设并针对性地进行解决。接着我们还要回归到本次送温暖活动中，确保活动顺利开展。最后，我们要引以为戒，反思总结，避免类似的情况发生。审题点审题点3：“你作为负责人如何解决你作为

18、负责人如何解决”这句话给出了作答本题的身份定位，作为活动负责人，我们既要关注大局确保活动顺利开展，也要注重细节，关注到困难群众的诉求意愿。因此，本题的思路可为：立即关注，暂停该群众采访入镜-耐心沟通，了解不愿出镜原因并针对解决-回归工作，确保活动顺利开展-惩前毖后，反思总结。正确示例正确示例采访宣传送温暖活动不仅能够树立我单位扶贫济困的爱民形象，还能够号召更多爱心人士送温暖、献爱心，因此，面对活动中出现的问题，我会及时妥善处理，确保活动顺利开展。首先，及时关注，快速反应。我会第一时间关注到面露难色不愿出镜的困难群众，与此同时立即与活动现场的电视台记者进行沟通协调，告知他暂时先对其他群众进行采访

19、，避免该困难群众采访入镜。其次，耐心沟通，积极解决。我会快速将该困难群众带离活动现场，与他进行耐心沟通。一方面，告知他我们已与记者做好沟通，暂时不会对其进行采访，也不会让其出镜。另一方面，委婉地询问他面露难色不愿出镜的原因。高邮摄影招聘面试题目及答案编号：d51969ee0bc520e64ce04cf928f36ba42022/11/29第3页，共4页如果该名困难群众是第一次接受电视台记者采访，由于过于紧张才导致面露难色不愿出镜，那么我会积极鼓励他，缓解他紧张的情绪，并告知他在被采访时的小技巧，比如可不看记者的脸或者简单地进行回应，然后让其回到送温暖活动现场，并及时通知电视台记者对该名困难群众

20、进行正常地采访入镜。如果该名困难群众自尊心比较强，不愿意上镜暴露自己，那么我也会充分尊重他的意愿，告知他我们会确保他不入镜，但是基于送温暖活动的意义，希望他能跟记者口头描述一下对这次活动的感受，我们会整理补充到活动的文稿中。同时，我会再次与记者进行沟通强调，避免对该名困难群众入镜，简单询问其感受即可。再次，回归活动，顺利开展。在解决困难群众的矛盾后，我会按照既定的活动流程有条不紊地推进此次送温暖活动，并积极配合电视台记者做好跟踪报道，以及相关人员的采访工作，全力确保此次活动圆满开展。最后，反思总结，惩前毖后。一方面，在今后举办类似活动时，我会及时关注群众的想法和诉求，设身处地为群众着想。另一方

21、面，我会持续不断加强学习，进一步提升自身沟通协调能力和应急处突能力。题目五：你是刚到单位的新人，工作上很主动，领导表扬了你，但有部分同事私下说你喜欢表现自己。面对这样的情况，你会如何应对？专家审题专家审题本题是一道人际关系类型题目，围绕同事认为我喜欢表现自己展开，要求考生在分析中说明如何化解我和同事之间的误会，下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“你是刚到单位的新人，工作上很主动，领导表扬了你你是刚到单位的新人，工作上很主动，领导表扬了你”这里交代了“我”的身份定位，作为一名新人能够积极主动完成工作是值得肯定的，但也容易出现一个问题，那就是我刚进入一个新的工作环境，可能由于我疏于和同事之间的

22、交流，让其他同事不够了解我。审题点审题点2：“但有部分同事私下说你喜欢表现自己但有部分同事私下说你喜欢表现自己”这里交代了主要矛盾，即有的同事认为我喜欢表现自己。对于同事产生这种想法的原因可以进行分类假设，比如可能是同事对我存在误会，让同事对我有所误解。也有可能是我自己在工作中确实有做得不到位的地方，所以让同事产生了不满。审题点审题点3：“你会如何应对你会如何应对”要解决题中的问题，首先，需要自我反思，查找自己在平时的工作中是否存在不足。其次，通过假设同事认为我喜欢表现得出具体原因进行分类解决。最后，进行反思和提升，例如通过加强沟通等形式避免类似事情再次发生。故本题的答题思路总结为：首先，进行

23、自我反思。其次，分不同情况化解和同事矛盾。最后，反思提升，避免类似事情再次发生。正确示例正确示例和谐融洽的工作氛围对工作的顺利开展与推进至关重要，因此，面对题干中这样的情况，我会采取以下措施应对：首先，面对领导表扬，我会端正心态，继续以饱满的工作热情、踏实完成本职工作，发挥好自身价值。同时，我在工作之余会对自己近段时间的工作表现进行反思，审视自己是否存在与同事沟通和交流不足等情况，做到自我总结。其次，认真反思，解决矛盾。我会结合自己的反思情况，结合不同的原因进行针对性解决。其一，如果是因为我一心忙于工作，忽视了与身边同事的沟通，导致同事对我不了解因此产生了误会，那么我会在日常的工作中，一如既往

24、地端正工作态度做好本职工作。同时，主动加强和同事之间的沟通，虚心向同事请教意见与建议，积极参加集体活动，并在活动中跟同事做好配合，增进彼此之间的了解，化解同事对我的误会。其二，如果是我在平时工作中不注意方式方法，过于自我，比如在集体讨论时只关注自己发言，没有顾及其他同事表达的机会，我会在私下向同事道歉，承认过去的不恰当行为，并在以后注意表达方式和场合，谦虚低调，多考虑其他同事感受，控制发言时长和频率，让大家都能充分地表达意见建议。其三，如果是我在向领导汇报工作时没有说清楚其他同事的贡献，只是突出了自己的付出，那么我会在适当时机向领导说明各个同事对这个思路所做的探索和付出，说明工作成果的取得来源于团队的共同努力，并及时和同事沟通说明，化解彼此之间的矛盾。同时，今后我也会以谦逊的态度工作，认识工作成果的取得来源于团队而非一个人的贡献。最后，在今后工作中，我会继续增强与同事沟通交流，虚心听取同事对工作的看法。同时，我也会通过参加业务培训等形式不断提升自己的工作能力，在工作中更加高效。高邮摄影招聘面试题目及答案编号：d51969ee0bc520e64ce04cf928f36ba42022/11/29第4页，共4页