人教版四年级数学下册课件14练习二.pptx

1、人教版 数学 四年级 下册四则运算四则运算1 1练习二练习二复习旧知复习旧知巩固练习巩固练习课后作业课后作业课堂小结课堂小结2022-11-29乘法乘法除法除法求几个求几个相同加数相同加数的的和和的简便运算。的简便运算。已知两个因数的积与其中一个因数，求已知两个因数的积与其中一个因数，求另一另一个因数个因数的运算。的运算。乘、除法的意义乘、除法的意义复习旧知复习旧知返回返回乘、除法各部分之间的关系乘、除法各部分之间的关系乘法乘法因数因数因数因数积积因数因数积积另一另一个因数个因数除法除法被除数被除数除数商除数商被除数商被除数商除数除数除数被除数除数被除数商商返回返回有关有关0 0的运算的运算1

2、 1任何任何数加减数加减0 0都都得原数。得原数。2 20 0乘任何数都乘任何数都得得0 0。0 0不能作除数不能作除数3 30 0除以非除以非0 0的数的数都都得得0 0。返回返回131313130 05045040 08 80 036360 09 93923920 024240 070700 0口算下面各口算下面各题。题。242470700 05045040 00 00 00 0巩固练习巩固练习返回返回填一填。填一填。温馨提示温馨提示被除数被除数除数除数商商余数余数2252252121181823236 647847813131010被除数被除数除数除数=商商+余数余数被除数被除数=商商除

3、数除数+余数余数除数除数=（被除数被除数-余数余数）商商420420363610101515返回返回计算下面各题，并利用乘、除法各计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的部分间的关系进行验算。关系进行验算。4848272712961296验算验算2 2 7 74 4 8 86 6 9 9 6 6 3 33 36 69 92 21 11 12 26 6 4 4 8 82 2 7 76 69 92 21 18 8 0 0 1 1 1021028585867086700 0 1 15 58 8 5 51 01 0 2 20 07 76 68 86 6 1 1 8 8 1 18 58 50 01 18

4、58 51 7 01 7 02 28 6 7 08 6 7 00 0积积=因数因数因数因数另一个因数另一个因数=积积因数因数验算验算5 51 15 52 21 11 10 07 7返回返回计算下面各题，并利用乘、除法各计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的部分间的关系进行验算。关系进行验算。754754292926262 2 9 92 2 6 64 47 73 32 24 4 2 2 5 5 876876737312127 712120 03 38 48 43 63 68 7 68 7 63 3被除数被除数=商商除数除数除数除数=被除数被除数商商2 22 92 90 01 71 75 85 8

5、1 7 41 7 47 5 47 5 46 61 17 37 30 06 67 37 31 4 61 4 68 7 68 7 62 2验算验算验算验算4 45 51 15 51 41 46 6返回返回摘水果摘水果苹果苹果787811701170704704梨梨32325656草莓草莓672672桃桃5205200 0苹果苹果 梨梨 草莓草莓 桃桃 1515222212120 0返回返回每只猴子每只猴子1212个。还余个。还余3 3个个。一共有多少个桃。一共有多少个桃？总数总数=每只猴子分的个数每只猴子分的个数猴猴 子的数量子的数量+剩下的个数剩下的个数12126+3=756+3=75（个）（个

6、）答：一共有答：一共有7575个桃。个桃。返回返回一艘宇宙飞船一艘宇宙飞船，5 5秒航行秒航行60km60km。根据。根据这一这一数据填写数据填写下下表。表。时间时间/秒秒3 31313路程路程/km/km8484192192速度速度=路程路程时间时间时间时间=路程路程速度速度路程路程=速度速度时间时间速度速度:60:605=125=12（千米（千米/时）时）36361561567 71616返回返回把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。（1 1)-=+=(2)2)=-=-+替换替换)=(-(+)替换替换-=-=温馨提示温馨提示替换替换后后

7、的算式的算式运算顺运算顺序序和替换和替换前前的的一致一致哦！哦！返回返回进入知识宫的密码是进入知识宫的密码是请先破译密码。请先破译密码。14+82-=8714+82-=87 6+10=586+10=58密码是密码是。14+82-=8714+82-=879696 6+10=586+10=5848489 98 8答：答：密码密码是是。98989898返回返回灵活运用灵活运用乘、除法乘、除法之间的关系解决实际问题。之间的关系解决实际问题。将分步算式改写成综合算式，注意将分步算式改写成综合算式，注意综合算式的运算顺序与分步算式的综合算式的运算顺序与分步算式的顺序要一致哦！顺序要一致哦！课堂小结课堂小结返回返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？注意有关注意有关0 0运算运算的特殊性的特殊性被减数等于减数差是被减数等于减数差是0 0；被除数；被除数等于除数商是等于除数商是1 1。0 0不能作除数不能作除数返回返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课本：第8页第9题返回课后作业课后作业2019/1/30