书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 19
上传文档赚钱

类型人教版六年级数学上册分数除法综合练习课《练习十》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4326391
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:496.76KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版六年级数学上册分数除法综合练习课《练习十》课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    练习十 人教版 六年级 数学 上册 分数 除法 综合 练习 课件 下载 _六年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教版六年级数学上册分数除法综合练习课练习十课件PPT分数除法分数除法3 32分数除法分数除法复习旧知复习旧知计算方法计算方法分数应用题分数应用题已知一个数的几分之几是多少,已知一个数的几分之几是多少,求这个数。求这个数。已知比一个数多(少)几分之几已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数。的数是多少,求这个数。已知两个数的和(差)及这两个已知两个数的和(差)及这两个数的倍数关系求这两个数。数的倍数关系求这两个数。工程问题。工程问题。3跟踪训练跟踪训练解:设小麦有解:设小麦有x吨。吨。x(1 )=390 xx=390 x=180 390390180=210180=210(吨)(吨)答答

    2、:大米有大米有210210吨,小麦有吨,小麦有180180吨。吨。仓库有大米和小麦共仓库有大米和小麦共390390吨,大米比小麦多吨,大米比小麦多 ,仓库,仓库有大米、小麦各多少吨?有大米、小麦各多少吨?4跟踪训练跟踪训练一份稿件,甲每小时打这份稿件的一份稿件,甲每小时打这份稿件的 ,乙单独打完这份稿件,乙单独打完这份稿件要要6 6小时。如果两人合打这份稿件,几小时才能完成这份稿小时。如果两人合打这份稿件,几小时才能完成这份稿件的件的?3 3(小时)(小时)()(1 16 6 )答:答:3 3小时才能完成这份稿件的小时才能完成这份稿件的 。5一个机械加工厂,九月份生产一种零件一个机械加工厂,九

    3、月份生产一种零件10001000个,比原计划个,比原计划多生产多生产 。原计。原计划划生产多少个零件?生产多少个零件?跟踪训练跟踪训练解:设原计划生产解:设原计划生产x个零件。个零件。答:原计划生产答:原计划生产800800个零件。个零件。x =1000=1000 xx=800=800 6判断判断(1 1)两个分数相除,商一定大于被除数。)两个分数相除,商一定大于被除数。()()(2 2)如果)如果a ab=b=,b b就是就是a a的的3 3倍。倍。()()(3 3)如果)如果a ab=b=,那么,那么a=3a=3,b=5b=5。()()7巩固练习巩固练习填一填填一填(1 1)4040 =4

    4、0 =40()2 21 1 3636 =36 =36()(2 2)1616的的 是(是();一个数的);一个数的 是是1515,这个数是(,这个数是()。)。(3 3)甲数是乙数的)甲数是乙数的 ,就是把(,就是把()看作单位)看作单位“1 1”,平均分成(平均分成()份,甲数相当于这样的()份,甲数相当于这样的()份。)份。8 85 58 85 58 85 5101024242 2乙数乙数5 58 881 ()=1=1=计算下面各题计算下面各题=9狮子奔跑时的最高时速可以达到狮子奔跑时的最高时速可以达到6060千米千米/时,比猎时,比猎豹慢豹慢 。猎豹奔跑时的最高时速是多少?。猎豹奔跑时的最

    5、高时速是多少?11115 5单位单位“1 1”未知,用除法计算。未知,用除法计算。6060(1-)(1-)=60=60=110=110(千米(千米/时)时)答:猎豹奔跑时的最高时速是答:猎豹奔跑时的最高时速是110110千米千米/时。时。10冰融化成水后,水的体积是冰的体积的冰融化成水后,水的体积是冰的体积的 。现有一块。现有一块冰,融化成水以后的体积是冰,融化成水以后的体积是30dm30dm3 3,这块冰的体积是多,这块冰的体积是多少立方分米?少立方分米?111110103030 =33 =33(dmdm3 3)已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算已知一个数的几分之几是多少求这个数用

    6、除法计算答:这块冰的体积是答:这块冰的体积是3333立方分米。立方分米。11解:设这块冰的体积是解:设这块冰的体积是x立方分米。立方分米。x11111010=30=30 x=33=33答:这块冰的体积是答:这块冰的体积是3333立方分米。立方分米。冰融化成水后,水的体积是冰的体积的冰融化成水后,水的体积是冰的体积的 。现有一块。现有一块冰,融化成水以后的体积是冰,融化成水以后的体积是30dm30dm3 3,这块冰的体积是多,这块冰的体积是多少立方分米?少立方分米?1111101012冰融化成水后,体积减少了冰融化成水后,体积减少了 。现有一块冰,融化成。现有一块冰,融化成水以后的体积是水以后的

    7、体积是30dm30dm3 3,这块冰的体积是多少立方分米?,这块冰的体积是多少立方分米?11111 13030(1-1-)=33=33(dmdm3 3)答:这块冰的体积是答:这块冰的体积是3333立方分米。立方分米。1311111 1答:这块冰没凝结之前的体积是答:这块冰没凝结之前的体积是3333立方分米。立方分米。水结成冰后,体积增加了水结成冰后,体积增加了 ,现有一块冰的体积是,现有一块冰的体积是36dm36dm3 3,这块冰在没有凝结之前的体积是多少立方分米?,这块冰在没有凝结之前的体积是多少立方分米?1111 1 11436(1+1+)=33=33(立方分米)(立方分米)11111 1

    8、小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈要小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈要8 8分钟,分钟,爷爷走一圈需要爷爷走一圈需要1010分钟。分钟。(1)1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇?如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇?把两人共同行走的路程看作单位把两人共同行走的路程看作单位“1 1”,用路程除以速度和就是相遇时间用路程除以速度和就是相遇时间1 1(1 18 8 1 11010 )1 1 (分)(分)答:如果两人同时同地出发,相背而行,答:如果两人同时同地出发,相背而行,分钟后相遇。分钟后相遇。15小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈要小明和爷爷一起去操场散步。小明

    9、走一圈要8 8分钟,分钟,爷爷走一圈需要爷爷走一圈需要1010分钟。分钟。(2)2)如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后小如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后小明超出爷爷一整圈?明超出爷爷一整圈?把超出一整圈看作单位把超出一整圈看作单位“1 1”,用路程除以速度差就是所用时间,用路程除以速度差就是所用时间1 1(1 18 8 1 11010 )1 1 (分)(分)4040答:如果两人同时同地出发,相背而行,答:如果两人同时同地出发,相背而行,分钟后相遇。分钟后相遇。4040161.1.根据数据的特点灵活运用方法,使计算简便。根据数据的特点灵活运用方法,使计算简便。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?2.2.用方程解答实际问题时,关键是找准单位用方程解答实际问题时,关键是找准单位“1 1”,再找,再找出数量间的相等关系,并列出方程。出数量间的相等关系,并列出方程。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版六年级数学上册分数除法综合练习课《练习十》课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4326391.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库