人教版六年级数学上册一个数除以分数课件.pptx
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1、学习目标学习目标2.2.能利用法则正确、迅速地进行计算能利用法则正确、迅速地进行计算,并能解决一些实际问题并能解决一些实际问题。1.1.能概括出分数除法的计算法则。能概括出分数除法的计算法则。3.3.在推理过程中,注重逻辑思维能在推理过程中,注重逻辑思维能力的培养,感受数形结合、转化等力的培养,感受数形结合、转化等数学思想方法在数学中的重要作用。数学思想方法在数学中的重要作用。1.1.口算口算下面各题,再说说分数除以下面各题,再说说分数除以整数的计算方法。整数的计算方法。3836832765767147114复习导入复习导入 2 2.小小明明2 2小时走了小时走了6km6km,平均每小时走,平
2、均每小时走多少千米?多少千米?速度速度=路程时间路程时间6 62=3(km)2=3(km)答:平均每小时走答:平均每小时走3 3千米。千米。复习导入复习导入小时。小时。)个)个小时有(小时有(小时,小时,)个)个小时有(小时有(31131323 3.填空填空。23小时。小时。)个)个小时有(小时有(小时,小时,)个)个小时有(小时有(1211121125512复习导入复习导入小明平均每小时走的:小明平均每小时走的:小红平均每小时走的:小红平均每小时走的:322 12565小小明明 小时小时走了走了2km2km,32小小红红 小时小时走了走了 kmkm。谁。谁走得快些?走得快些?12565情景导
3、入情景导入小明平均每小时走多少千米?小明平均每小时走多少千米?322 怎样怎样计算呢?计算呢?画个图试试吧。画个图试试吧。km232小时走了小时走了km31小时走了?小时走了?km1小时走了?小时走了?,又怎样算?,又怎样算?小时走了?小时走了?再求再求,怎样算?,怎样算?小时走了?小时走了?先求先求km1km313223212)(3212232)(km3,小时走了小明km232探索新知探索新知同学们有什么发现?,变成最后的算式从2323221 1.被除数被除数不变。不变。2 2.除号除号变乘号。变乘号。3 3.除数除数变成它的倒数。变成它的倒数。探索新知探索新知小红平均每小时走多少千米?小红
4、平均每小时走多少千米?12565km65125小时走了小时走了km1小时走了?小时走了?km121小时走了?小时走了?,又怎样算?,又怎样算?小时走了?小时走了?再求再求,怎样算?,怎样算?小时走了?小时走了?先求先求km1km12112565125165)(12516551265)(km2,小小时时走走了了小小红红km65125探索新知探索新知同学们有什么发现?,变成最后的算式从51265125651 1.被除数被除数不变。不变。2 2.除号除号变乘号。变乘号。3 3.除数除数变成它的倒数。变成它的倒数。探索新知探索新知322232)(km31256551265)(km2比较两道题的计算过程
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