人教版六年级数学上册《3.5-已知一个数的几分之几是多少求这个数(授课课件)》PPT.pptx

1、 第第5 5课时课时 已知已知一个数的几分之一个数的几分之几几是是多少求这个数多少求这个数RJ 六年级上册 3 分数除法分数除法找出下面题目中的单位找出下面题目中的单位“1 1”，并说出等量关系式。，并说出等量关系式。单位单位“1 1”单位单位“1 1”探究点探究点 已知一个数的几分之几是多少，求这个数已知一个数的几分之几是多少，求这个数小明重多少千克？小明重多少千克？小明体内的水分重小明体内的水分重 _。小明体内的水分占体重的小明体内的水分占体重的 _。要求的是小明的要求的是小明的_。28kg体重体重45阅读与理解阅读与理解单位单位“1”是谁？是谁？分析与解答分析与解答你能根据题目的意思，画

2、出线段图吗？你能根据题目的意思，画出线段图吗？54水分占体重的水分占体重的水分水分28kg体重？体重？kg根据根据“儿童体内的水分占体重儿童体内的水分占体重的的 ”可知小明的体重是可知小明的体重是“1”，并能列出并能列出下面的关系式。下面的关系式。45小明的体重小明的体重 小明体内水分的质量小明体内水分的质量45列方程解答：列方程解答：小明的体重小明的体重 小明体内水分的质量小明体内水分的质量45回顾与反思回顾与反思结论正确。结论正确。小明体内的小明体内的水分的质量水分的质量检验检验方法总结方法总结 找到题中的单位找到题中的单位“1”，因因单位单位“1”未知，未知，所以所以设设其为其为x，然后

3、根据数量关系，列方程解，然后根据数量关系，列方程解答。答。夯实基础夯实基础（选题源于（选题源于典中点典中点经典题库）经典题库）1按要求解决问题。按要求解决问题。六年级同学为学校图书室整理图书，已经整理了六年级同学为学校图书室整理图书，已经整理了6400本，占图书总数的本，占图书总数的 。图书室一共有图书多。图书室一共有图书多少本？少本？（1）这道题是以这道题是以（）为单位为单位“1”。25图书总数图书总数（2）写出等量关系式：写出等量关系式：（）（）（）（3）列方程解答：列方程解答：图书总数图书总数25已经整理的本数已经整理的本数解：设图书室一共有图书解：设图书室一共有图书x本。本。26400

4、160005xx 2解决问题。解决问题。（1）2015年，年，国家实行国家实行“精准扶贫精准扶贫”政策，小荣家政策，小荣家得到了扶贫资金得到了扶贫资金1.2万元，是小英家的万元，是小英家的 ，小英，小英家得到的扶贫资金是多少万元？家得到的扶贫资金是多少万元？34这节课你学到了什么本领？这节课你学到了什么本领？解决解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题，一般方法：的问题，一般方法：方程法：方程法：1.找出单位找出单位“1”，设未知量为，设未知量为x；2.找出题中的等量找出题中的等量 关系式；关系式；3.列出方程并解答；列出方程并解答；4.检验并写出答案。检验并写出答案。