人教版八年级数学下册课件1912函数的图象(共20张).pptx
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1、第十九章第十九章 一次函数一次函数 19.1.2 函数的函数的图象图象 一般地,在一个变化过程中,如果有 个变量 x 与y,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有 的值与其对应,那么我们就说 x 是 ,y 是 x 的 1.函数的定义:如果当 x=a 时,对应的 y=b,那么b 叫做当自变量的值为 a 时的 两唯一确定自变量函数值二、导入新课二、导入新课我们先来思考这样一个问题:我们先来思考这样一个问题:正方形的边长正方形的边长x与面积与面积S的的 关系为关系为 ,其中其中 x的取值范围是的取值范围是 。因为因为x表示的实际含义是正方形的边长,表示的实际含义是正方形的边长,边长只能为正。边长只
2、能为正。2sx函数函数自变量自变量x 0 正方形的面积正方形的面积S和边长和边长x的函数解析式为的函数解析式为 .根据问题的实际意义,根据问题的实际意义,可知自变量可知自变量x的取值范围是的取值范围是x0.计算并填写下表:计算并填写下表:x 0.511.522.53s1、列表:、列表:2、描点:、描点:3、连线:、连线:用平滑曲线去用平滑曲线去连接画出的点连接画出的点用空心圈表示用空心圈表示不在曲线的点不在曲线的点10.25492.256.25002sx归纳一:归纳一:函数的图象函数的图象 一般地,对于一个函数,如果把自变一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的量与函数
3、的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个点组成的图形,就是这个函数的图象函数的图象.作用:作用:通过图象,我们可以数形结合地研究函数.可以给我们带来许多信息。下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温的春季某天气温T如何随时间如何随时间t的变化而变化。你的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息从图象中得到了哪些信息?41424t/时时8T/0横坐标表示横坐标表示_,纵坐标表示,纵坐标表示_ 随随 的变化而变化,的变化而变化,T T是是t t函数,则上述图为函数的图象函数,则上
4、述图为函数的图象-3时间时间温度温度时间时间温度温度T时间时间t从图象中你得到了什么信息?从图象中你得到了什么信息?T/北京的春季某天气温北京的春季某天气温 T T 随时间随时间 t t 变化而变化的规律变化而变化的规律如图所示:如图所示:O34148t/h1.1.哪个时间温度最高?是多少度?哪个时间温度最高?是多少度?2.2.哪个时间温度最低?是多少度?哪个时间温度最低?是多少度?3.3.什么时间段温度在下降?什么时间段温度什么时间段温度在下降?什么时间段温度在上升?在上升?4.4.温度在零度以下的时间长呢?还是在零度以温度在零度以下的时间长呢?还是在零度以上的时间长?上的时间长?24 如果
5、长期观察这样的气温图象,我们就能得到更多信息,如果长期观察这样的气温图象,我们就能得到更多信息,掌握更多气温变化规律掌握更多气温变化规律 1了解了解横,纵轴横,纵轴的意义的意义 3抓住抓住特殊点特殊点的实际意义。的实际意义。好方法 例例2 2如图如图,小明家、食堂、图书馆在同一条直小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从线上,小明从家家去去食堂食堂吃早餐,接着去吃早餐,接着去图书馆图书馆读报,读报,然后然后回家回家.下图反映了这个过程中,小明离他家的距下图反映了这个过程中,小明离他家的距离离y与时间与时间x之间的对应关系之间的对应关系.825285868x/分 0.8 0.6 y/千米千米
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