人教版语文九年级上册23隆中对.ppt
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- 人教版 语文 九年级 上册 23 下载 _九年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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1、隆中对,九年级语文上册,诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。 三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。 伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。 运移汉祚终难复,志决身歼军务劳。 杜甫咏怀古迹五首之五,诸葛亮,课文背景 公元207年,刘备屡败,只好投靠刘表,寄居新野,势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业,于是三顾茅庐,问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动,为他对当时的政治、军事形势做分析。 “对”:对策,回答上级的提问。,正音正字,1.亮躬耕陇亩。( ) 2.先主器之。( ) 3.将军宜枉驾顾之。( )( ) 4.先主遂诣亮。( ) 5.孤不度德量力。( ),正音正字,6.欲信大义于天下。( ) 7.不可胜数。
2、( ) 8.此殆天所以资将军。( )( )( ) 9.民殷国富而不知存恤。( )( ) 10.因屏人。( ),亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长 八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许 也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友 善,谓为信然。,疏通文意,时先主屯新野。徐庶见先主。先主器之。 谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿 见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人 可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”,疏通文意,由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人 曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度 德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用 猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”,疏通文意,亮
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