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类型人教版五年级数学上册第五单元《实际问题与方程》第三课时(例3)课件(同名2060).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4326070
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
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    资源描述:

    1、人教版五年级数学上册第5单元简易方程1规范解答规范解答有有221个羽毛球,每个羽毛球,每12个装一筒,装完后还剩个装一筒,装完后还剩 5个,一共装了多少筒?个,一共装了多少筒?解:设一共装了解:设一共装了x筒。筒。12x+5=221 12x+5-5=221-5 12x=216 x=18 答答:一共装了:一共装了18筒。筒。复习旧知复习旧知方程的解法及应用方程的解法及应用弄清题意弄清题意,找出找出未知数未知数,用用x表示。表示。分析并找出分析并找出数量间数量间的的相等关系相等关系,列方程列方程。解方程解方程。检验检验,写出写出答语答语。3一个篮球售价一个篮球售价88元,比一个排球售价的元,比一个

    2、排球售价的2倍还倍还多多12元,一个排球多少元?元,一个排球多少元?排球的价格排球的价格2+12=篮球的价格篮球的价格你能找出等量关系吗?你能找出等量关系吗?返回共共10.4元。元。苹果和梨苹果和梨各要各要2kg。梨每千克梨每千克2.8元,元,苹果每千克多少钱苹果每千克多少钱?例题例题3返回共共10.4元。元。苹果和梨各苹果和梨各要要2kg。从图中你获取了哪些数学信息?从图中你获取了哪些数学信息?苹果和梨各买了苹果和梨各买了2kg,梨每千克梨每千克2.8元。元。一共花了一共花了10.4元。元。返回解:设苹果每千克解:设苹果每千克x元。元。2x2.8210.4 苹果的总价苹果的总价+梨的总价梨的

    3、总价=总价钱总价钱怎样列的怎样列的方程?方程?等量关系是什么?等量关系是什么?返回说一说你是怎么解的?说一说你是怎么解的?2x4.8 x2.42x24.82 2x5.65.610.45.6 2x5.610.42x2.8210.4 先把先把2x看成看成一个整体。一个整体。返回解:设苹果每千克解:设苹果每千克x元。元。(2.8x)210.4等量关系等量关系是什么?是什么?两种水果的单价总和两种水果的单价总和2总价钱总价钱还可以怎么解?还可以怎么解?返回(2.8x)2=10.4x=2.4 2.8x=5.2(2.8x)2 2=10.42 2.8x 2.8=5.22.8 说一说你是怎么解的?说一说你是怎

    4、么解的?先把先把2.8+x看看成一个整体。成一个整体。返回 2x=4.8 解:设苹果每千克解:设苹果每千克x元。元。2x2.82=10.4 x=2.42x2=4.82 2x5.65.6=10.45.6 2x5.6=10.4 解:设苹果每千克解:设苹果每千克x元。元。(2.8x)2=10.4 x=2.4 2.8x=5.2 (2.8x)2 2=10.42 2.8x 2.8=5.22.8 应用了乘法分配律应用了乘法分配律这两个方程之间有什么联系吗?这两个方程之间有什么联系吗?返回怎样检验这道题是否正确?怎样检验这道题是否正确?苹果的总价梨的总价总价钱苹果的总价梨的总价总价钱22.4 22.810.4

    5、总价钱总价钱两种水果的单价总和两种水果的单价总和2总钱数总钱数(2.8 2.4)210.4总价钱总价钱返回1.返回 解:设儿童票每张解:设儿童票每张x元。元。2x24=11 2x8=11 答:儿童票每张答:儿童票每张1.5元。元。2x88=11-82x=32x2=32x=1.51.返回规范解答规范解答2.店里运来店里运来150箱汽水,张叔叔每次运箱汽水,张叔叔每次运30箱,已经箱,已经运了运了2次,剩下的还要几次可以运完?次,剩下的还要几次可以运完?解:设剩下的还要解:设剩下的还要x次可以运完。次可以运完。302+30 x=150 60+30 x=150 30 x=90 x=3答:剩下的还要答

    6、:剩下的还要3次运完。次运完。返回规范解答规范解答3.师徒合做师徒合做360个零件,个零件,6天完成任务。师傅每天天完成任务。师傅每天 做做35个,徒弟每天做多少个?个,徒弟每天做多少个?解:设徒弟每天做解:设徒弟每天做x个。个。(35+x)6=360 35+x=60 x=25答:徒弟每天做答:徒弟每天做25个。个。返回规范解答规范解答4.一块长方形木板的周长是一块长方形木板的周长是60 dm,它的长是,它的长是20dm,宽是多少分米?宽是多少分米?解:设宽是解:设宽是 x dm。2(20+x)=60 20+x=30 x=10 答:宽是答:宽是10 dm。返回找出题目中找出题目中的的“一倍量一倍量”根据一倍量根据一倍量设未知数设未知数根据等量关根据等量关系列出方程系列出方程解方程解方程检验结果检验结果应用应用axab=c解决实际问题解决实际问题返回

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