人教版二年级数学上册课件《乘法的初步认识》.ppt

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4325920

上传时间：2022-11-29

格式：PPT

页数：18

大小：14.77MB

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资源描述：: 1、第四单元表内乘法（一）乘法的初步认识思考：上述式子有什么特点？特点：都是的数相同相加我是口算小能手10+10+10+10+10+10=3+3+3+3=5+5+5=124+4+4=151260你了解到那些信息？你了解到那些信息？小飞机里一共有多少人？小飞机里一共有多少人？33 3 3 3=15333336666小火车里一共有多少人？小火车里一共有多少人？6 6 6 66 66过山车里一共有多少人？过山车里一共有多少人？2 2 2 2 2 2 2=1422222227个2这种加数相加的加法，还可以用乘法表示。乘法算式：27=14 72=14读作：读作：2乘乘7等于等于14。读作：读作：7乘乘
2、2等于等于14。你会读吗？你会读吗？乘号乘号用乘法算式表示真简便！5551553153515乘乘数数乘乘数数积积像这样有多个相同的数相加的运算，我们可以用乘法来表示。44=16读作：4乘以4等于164+4+4+4=1666+=12 2 6=126+6+6=18 3 6=18读作：2乘以6等于12或：6乘以2等于123333315 1、先用摆一摆，再填写加法算式。2222844412 8 44444444432483284322、7 53、把下面的加法算式改写成乘法算式。5 715 33 15 1、填空3 22 32 32 33 23 255515531535152、填空、填空3、给小卡片找朋友、给小卡片找朋友加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。小结

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