人教版二年级数学上册课件《8的乘法口诀》(同名1992).ppt

1、第六单元表内乘法（二）8的乘法口诀学习目标学习目标1、理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。3、通过乘法口诀的学习发展学生的观察能力和迁移类推能力。76 看屏幕口算。86 16 73 4842620302165 62 87 455635 1512问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。复习导入复习导入一排乐队有多少人？一排是8人，就是1个8，1个8就是8，所以是8人。探索新知探索新知两排乐队有多少人？两排就是2个8，2个8是16，所以是16人。探索新知探索新知 三排乐队有多少人？三排就是3个8，3个8是2

2、4，所以是24人。探索新知探索新知探索新知探索新知四排乐队有多少人？四排就是4个8，4个8是32，所以是32人。探索新知探索新知五排乐队有多少人？五排就是5个8，5个8是40，所以是40人。探索新知探索新知六排乐队有多少人？六排就是6个8，6个8是48，所以是48人。探索新知探索新知七排乐队有多少人？七排就是7个8，7个8是56，所以是56人。探索新知探索新知八排乐队有多少人？八排就是8个8，8个8是64，所以是64人。探索新知探索新知一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十81882168324843285401882816382448325840六八四十八68488的乘法口诀8648七

3、八五十六78568756八八六十四8864探索新知探索新知8的乘法口诀特点 第一个因数都是8第二个因数，后一个比前一个多1。后一个积比前一个积多8，每相邻两句口诀之间相差8。8 1 =88 2 =168 3 =248 4 =328 5 =408 8 =648 6 =488 7 =56知识应用知识应用买3个 ，一共多少钱？买一个文具盒是8元，买3个就是3个8元，3个8元就是 38 24（元）答：买3个 ，一共24元。探索新知探索新知买7个 ，一共多少钱？买一个橡皮擦是2元，买7个就是7个2元，7个2元就是 72 14（元）答：买7个 ，一共14元。知识应用知识应用 8432（元）32436（元）例3：答：全家人需要36元。你学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.理解了8的乘法口诀的来源和意义；2.编制并初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。