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类型人教版二年级数学上册《82简单的组合问题》优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4325897
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:4.72MB
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    1、数学广角数学广角搭配(一)搭配(一)8简单的组合简单的组合问题问题用用4 4、6 6和和8 8组成两位数,每个两组成两位数,每个两位数的十位数的十位数和位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?个位数不能一样,能组成几个两位数?464664644848848468688686能组成能组成6 6个两位数个两位数举手发言举手发言:怎么组合?怎么组合?有有3 3个数,个数,5 5、7 7、9 9,任意选取其中,任意选取其中2 2个求和,个求和,得数有几种可能?得数有几种可能?把这把这3 3个数个数两个两个两个两个地组合在一起求和,地组合在一起求和,根据和的大小确定得数有几种可能。根据和的大小确定得数有

    2、几种可能。小组讨论:小组讨论:该怎样解决这个问题?该怎样解决这个问题?加数加数加数加数和和121214141212161614141616得数有得数有1212、1414 、1616三种三种可能。可能。5 55 57 77 79 99 97 79 95 59 95 57 7两个数的两个数的和与顺序和与顺序没有关系!没有关系!列表列表法:法:举手发言:举手发言:得数得数相同的是哪几组?相同的是哪几组?思考:思考:得数与顺序什么关系?得数与顺序什么关系?5 7 95 7 9121216161414得数有得数有三种三种可能。可能。连线法:连线法:用两个数字组数,只要用两个数字组数,只要把这两个数字把这

    3、两个数字调换位置调换位置,组成的两个数就不同。组成的两个数就不同。两个数的和,无论两个数两个数的和,无论两个数怎样调换位置,怎样调换位置,和和都都不变不变。排列排列与事物的顺序与事物的顺序有有关,关,组合组合与事物的顺序与事物的顺序无无关关。举手发言:举手发言:组合与排列的区别是什么?组合与排列的区别是什么?组合组合与排列不同,它与顺序与排列不同,它与顺序无关,可利用无关,可利用列表法列表法或或连线连线法法来解决组合的问题。来解决组合的问题。归纳总结:归纳总结:每两个人握一次手,三个人一共握几次手?每两个人握一次手,三个人一共握几次手?答:答:三三个人一共握个人一共握3 3次手次手。买买一个拼

    4、音本,可以怎样付钱一个拼音本,可以怎样付钱?5角拼音本拼音本5 53 3一共有一共有4 4种付钱的方式。种付钱的方式。每两个小朋友握每两个小朋友握1 1次手,次手,4 4个小朋友一共要握几次手?个小朋友一共要握几次手?写一写。写一写。(写序号写序号),。,。一共要握一共要握6 6次手。次手。兰兰兰有兰有3 3顶不同的帽子和顶不同的帽子和3 3条不同的围巾,她有(条不同的围巾,她有()种不同的搭配方法种不同的搭配方法。9 9下面有四种球,每班可以借其中的两种,有多少下面有四种球,每班可以借其中的两种,有多少种不同的搭配方法?种不同的搭配方法?有有6 6种不同的搭配方法种不同的搭配方法。选一选选一

    5、选。(1 1)明明、聪聪和刚刚三人参加乒乓球比赛,每)明明、聪聪和刚刚三人参加乒乓球比赛,每两人之间比赛一场,一共要比赛(两人之间比赛一场,一共要比赛()场。)场。A.3 A.3 B.4 C.6 D.8B.4 C.6 D.8(2 2)2 2件上衣和件上衣和2 2条裤子,一共有(条裤子,一共有()种不同的)种不同的穿法。穿法。A.1 B.2 C.3 D.4A.1 B.2 C.3 D.4A AD D一种饮品只能搭配一种食品,有几种不同的搭配一种饮品只能搭配一种食品,有几种不同的搭配方法?方法?有有6 6种不同的搭配方法种不同的搭配方法。下面有下面有3 3本书,明明想买其中的两本,有多少本书,明明想

    6、买其中的两本,有多少种买法?种买法?答:答:有有3 3种买法。种买法。故事汇故事汇大科学大科学奥数奥数这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?解决解决组合组合问题问题1.1.要要按照一定的规律去按照一定的规律去思考思考(1 1)列表法)列表法(2 2)连线法)连线法2.2.与与排列不同,组合与顺序没有关系。排列不同,组合与顺序没有关系。简单的组合问题简单的组合问题加数加数加数加数和和121214145 55 57 79 95 5 7 97 9121216161414课堂作业课堂作业1.1.从书本练习中选择题目,从书本练习中选择题目,完成与本课时相关练习;完成与本课时相关练习;2.2.完成练习册本课时内容。完成练习册本课时内容。学习体会学习体会1、本节课你学到了哪些基本知识?、本节课你学到了哪些基本知识?2、本节课你学到了哪些解题方法?、本节课你学到了哪些解题方法?3、还有哪些知识和方法上的问题?、还有哪些知识和方法上的问题?Thank you!Good Bye!

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