2020新青岛版(五四制)三年级下册科学4矿物和矿产教案.docx
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- 青岛 五四 三年级 下册 科学 矿物 以及 矿产 教案 下载 _三年级下册_青岛版(五四制)_科学_小学
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1、4 4矿物和矿产矿物和矿产 【教学目标】【教学目标】 1知道岩石是由矿物组成的,矿产是人类工农业生产的重要资源, 举例说明人类是怎样利用矿产资源进行工农业生产。 2能运用简单的工具对常见矿物进行观察、研究,能正确讲述自己 的探究过程和结论。 3乐于尝试运用多种材料、多种思路、多种方法探究矿物和矿产与 人类的关系,愿意合作与交流。 【教学重点】【教学重点】 知道岩石是由矿物组成的,矿产是人类工农业生产的重要资源。 【教学难点】【教学难点】 乐于尝试运用多种材料、多种思路、多种方法探究矿物和矿产与人类 的关系。 【教学准备】【教学准备】 教师准备:放大镜、岩石,多媒体课件等。 学生准备:放大镜、岩
2、石,搜集有关岩石的资料。 【教学时间】【教学时间】 1 课时 【教学过程设计】【教学过程设计】 一、创设情境,提出问题一、创设情境,提出问题 1.谈话:同学们,课前我们搜集了多种多样的岩石,谁来给大家展 示一下? 2.学生展示,交流发现。 3.提出问题:这些岩石是一样的吗?(板书课题:矿物和矿产) 二、小组学习,自主探究二、小组学习,自主探究 活动一:岩石是由什么组成的? (1) 学生提出问题, 如: 怎样认识岩石?岩石是由什么组成的? 教师给各个小组准备多种岩石标本。 怎样研究岩石? 认识矿物可以从颜色、光泽、硬度等方面入手。 (2)小组讨论观察的方法、需要的材料及注意事项。 (3)学生汇报
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