教科版六年级上册科学3.3不简单的杠杆(课件).pptx
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1、教科版科学六年级上册3.3不简单的杠杆 人们知道,单纯依靠自人们知道,单纯依靠自己肌肉产生的力量是有限的,己肌肉产生的力量是有限的,制造一些工具可以产生更好制造一些工具可以产生更好的效果。像撬棍这样的工具的效果。像撬棍这样的工具就是一种就是一种杠杆杠杆。用力点用力点支点支点阻力点阻力点注意:支点的位置不一定在用力点和阻力点之间。杠杆绕着转动的点杠杆绕着转动的点在杠杆上用力的位置在杠杆上用力的位置杠杆克服阻力的位置杠杆克服阻力的位置支点支点阻力点阻力点用力点用力点用力点用力点阻力点阻力点支点支点用小石头撬动大石头请指出用力点、阻力点、支点请指出用力点、阻力点、支点直尺或木板小石头大石头说一说你是
2、怎么撬动的?说一说你是怎么撬动的?用力点用力点支点支点阻力点阻力点注意:注意:1.1.用尺子测量每次搬运的距用尺子测量每次搬运的距离,将数据记录在活动手册离,将数据记录在活动手册上。(实验时注意安全)上。(实验时注意安全)2 2.实验过程中不能更换橡皮、实验过程中不能更换橡皮、钩码、尺子。钩码、尺子。用橡皮将钩码撬动的更远任务目标次数画出每次撬动时杠杆装置的情况钩码移动的距离把钩码搬运的更远1232cm6cm4cm你发现了什么?用力点到支点的距离用力点到支点的距离阻力点到阻力点到支点的距离支点的距离时,物体被撬得远,时,物体被撬得远,称为省力杠杆。称为省力杠杆。用力点到支点的距离阻力点到支用力
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