《时代广场的蟋蟀》阅读交流指导课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《时代广场的蟋蟀》阅读交流指导课件.ppt》由用户(微草)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 时代广场的蟋蟀 时代 广场 蟋蟀 阅读 交流 指导 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、一、整体把握:回忆书的内容一、整体把握:回忆书的内容 柴斯特是康涅狄格州乡下的一只(柴斯特是康涅狄格州乡下的一只(),),因为贪吃跳进了野餐篮来到了(因为贪吃跳进了野餐篮来到了()。)。柴斯特被(柴斯特被()收留了,还遇到了()收留了,还遇到了()和(和()并成了好朋友。柴斯特用他绝妙的)并成了好朋友。柴斯特用他绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助了玛音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助了玛利欧一家摆脱了困境。在他功成名就之后,又利欧一家摆脱了困境。在他功成名就之后,又 回到了自己的家乡。回到了自己的家乡。我印象深刻的角色是我印象深刻的角色是 ,因为因为 。二、对话人物:畅说眼中的蟋蟀二
2、、对话人物:畅说眼中的蟋蟀 这样一只可怜的蟋蟀,这样一只这样一只可怜的蟋蟀,这样一只充满了恐惧的蟋蟀,这样一只几乎要充满了恐惧的蟋蟀,这样一只几乎要绝望了的蟋蟀,却成为了名震纽约的绝望了的蟋蟀,却成为了名震纽约的演奏家。这是什么原因呢?演奏家。这是什么原因呢?问题探究:问题探究:柴斯特,你是时代广场(柴斯特,你是时代广场()的蟋蟀。)的蟋蟀。二、对话人物:畅说眼中的蟋蟀二、对话人物:畅说眼中的蟋蟀 柴斯特的演奏,回荡在整个车站之内。柴斯特的演奏,回荡在整个车站之内。就像一颗石子给抛进了一泓平静无波的池就像一颗石子给抛进了一泓平静无波的池水,泛起了一圈圈的涟漪一般,优美的旋水,泛起了一圈圈的涟漪
3、一般,优美的旋律,以报摊为核心,一波波地向外荡漾开律,以报摊为核心,一波波地向外荡漾开去。人们在驻足聆听的那一刻,脸上的神去。人们在驻足聆听的那一刻,脸上的神情也不禁起了变化。原本忧愁的眼睛开始情也不禁起了变化。原本忧愁的眼睛开始变得柔和、宁静,不再喋喋不休,而那些变得柔和、宁静,不再喋喋不休,而那些时时刻刻充满在耳朵里,属于城市的嘈杂时时刻刻充满在耳朵里,属于城市的嘈杂噪音,也都在蟋蟀这美妙的音乐里平静下噪音,也都在蟋蟀这美妙的音乐里平静下来了。来了。三、深度阅读:感受朋友惜别三、深度阅读:感受朋友惜别 “我想我只是有点儿九月的忧郁。我想我只是有点儿九月的忧郁。”柴斯特柴斯特叹了口气说着,叹
4、了口气说着,“就快到秋天了,这正是康涅狄就快到秋天了,这正是康涅狄格州最美的时候。所有的树都在改变颜色,每天格州最美的时候。所有的树都在改变颜色,每天都是晴空万里,一望无际。只有天边偶尔会出现都是晴空万里,一望无际。只有天边偶尔会出现一点点烧树叶时升起的缕缕轻烟。这时,南瓜也一点点烧树叶时升起的缕缕轻烟。这时,南瓜也快要收获了。快要收获了。”老鼠塔克说:老鼠塔克说:“正当他处于巅峰的时正当他处于巅峰的时候,把一切都放弃掉,这是多么不凡的举候,把一切都放弃掉,这是多么不凡的举动!动!”男孩玛利欧说:男孩玛利欧说:“如果说他在这里不如果说他在这里不感到快乐的话,我倒希望他根本没有来到纽感到快乐的话
展开阅读全文