2023届高考作文复习：小标题式作文导写训练 课件.pptx

1、作文形式创新小标题式 小标题式即在开头点题后，用三个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。打造蓝天打造蓝天 起风了起风了 春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了”“我没有”风吹乱了我的头发佳作欣赏 下雨了 昨夜难眠！冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他

2、会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景 云散了云散了 雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。这才是春天！我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他

3、撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。此时的阳光多么温暖！友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！友善，友谊的保护伞！1.打破时空界限，内容跳跃性大。2.减少过渡性文字，突出重点。3.提纲挈领，层次分明，条理清晰。4.可以变换叙述角度、主体和人称。一、拟制小标题的好处：适用范围拟写方法注意事项适用范围：适用范围：从时间或空间上可以分为几个从时间或空间上可以分为几个情节（场景、画面、镜头）；情节（场景

4、、画面、镜头）；从类上可以有几个散点；从类上可以有几个散点；昨夜西风凋碧树，独上高楼、昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。望断天涯路。题记题记 曾经以为，古代文人的生命会曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的简单而明了，时代赋予他们简明的期望：入相出将，封妻荫子。然而，期望：入相出将，封妻荫子。然而，是谁？偏偏要抛开那些世俗的期望，是谁？偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另独上高楼，为自己的人生另择择一条一条路？路？范文范文独上高楼独上高楼（话题（话题选择选择）太白的选择太白的选择 是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？是以霓为线，

5、以虹高歌的歌者么？是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客么？是遍访青山为钩的海上钓鳌客么？是遍访青山绿水、且歌且行的游者么？在那个绿水、且歌且行的游者么？在那个烟花三月的时代，人们对你的期望烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士为你脱靴磨墨，在野要放要高力士为你脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。白鹿于青崖之间。于是你注定要孤独，于是你注定要孤独，“举杯邀举杯邀明月，对饮成三人明月，对饮成三人”，然而你傲然，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。醒

6、。”而当我们回望唐朝，站在盛唐而当我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是你啊！中间的不是帝王，而是你啊！酒入豪胸，七分酿成了月色，酒入豪胸，七分酿成了月色，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。是半个盛唐。东坡的选择东坡的选择 是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦么？是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦么？是举杯邀明月的饮者么？是穿越了是举杯邀明月的饮者么？是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么？十年生死痛苦一场的痴汉么？在那个在那个“群星荟萃群星荟萃”的时代，的时代，人们对你的期望本是韬光养晦，游人们对你的期望本是韬光养晦，游戏笔墨罢了，而你偏偏要独上高楼，戏笔墨罢了，而你偏偏要独上

7、高楼，你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，于是你注定要承受官场和文眼睛，于是你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。坛一齐泼来的污水。而我只看见你手上青青的竹而我只看见你手上青青的竹杖，脚上的芒鞋，被雨淋湿的脊杖，脚上的芒鞋，被雨淋湿的脊背，你的笑容从容洒脱，你的眼背，你的笑容从容洒脱，你的眼中只有秋风绿水泛清波。中只有秋风绿水泛清波。你坚守着自我，从而达到让你坚守着自我，从而达到让后世永远仰望的高度。后世永远仰望的高度。稼轩的选择稼轩的选择 是落日楼头，断鸿声里的江是落日楼头，断鸿声里的江南游子么？是恨古人不知你为狂南游子么？是恨古人不知你为狂人么？是不啼清泪长啼

8、血的悲鸟人么？是不啼清泪长啼血的悲鸟么？么？在那个崇尚享乐的年代，人在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍把吴钩看了，栏杆拍遍”。一边是一边是“斜阳正在，烟雨断肠斜阳正在，烟雨断肠处处”，另一边却是，另一边却是“香车宝马香满香车宝马香满路路”，而你，执意要做灯火阑珊处的，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。伊人。你痛斥，你痛斥，“君莫舞，君不见，玉君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土环飞燕皆黄土”；你彷徨，；你彷徨，“倩何人倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪换取，红巾翠袖，揾英雄泪”；

9、你期；你期待，待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连醉里挑灯看剑，梦会吹角连营营”。我多想跨越千年时空，共你醉明我多想跨越千年时空，共你醉明月。月。临江流而赋诗，抚清琴而长临江流而赋诗，抚清琴而长吟吟 你们抛开世俗的期许，你们抛开世俗的期许，选择选择了独上高楼，在青山绿水间吟哦了独上高楼，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句着流水般轻扬的诗句 小标题的分类：小标题的分类：一、时空式：一、时空式：例：例：感受高三感受高三（半命题（半命题 感受感受 ）：）：教室，书山有路勤为径；教室，书山有路勤为径；寝室，快乐的单身汉；寝室，快乐的单身汉；操场，巾帼须眉斗志旺。操场，巾帼须眉斗志旺。和父母交朋友和父母交朋友

10、：懂事之春；懂事之春；灼热之夏；灼热之夏；硕果之秋；硕果之秋；沉默之冬。沉默之冬。岁月如歌岁月如歌我的高中生活我的高中生活：高一不知勤学早；高一不知勤学早；高二懵懂混过了；高二懵懂混过了；高三奋起直追赶高三奋起直追赶 。二、联想修辞式：二、联想修辞式：例：例：寝室三色寝室三色 （话题（话题友善友善）：）：红色红色兴奋不眠夜；兴奋不眠夜；灰色灰色时时心无奈；时时心无奈；黑色黑色夜深人静时。夜深人静时。高一多味汤高一多味汤：酸酸的酸酸的“泡菜泡菜”；生生的生生的“苦瓜苦瓜”；甜甜的甜甜的“蜜饯蜜饯”。精彩瞬间精彩瞬间（半命题（半命题精彩精彩 ）：）：看，煦日东升；看，煦日东升；听，睡莲花开；听，睡

11、莲花开；品，人生真谛。品，人生真谛。三、内容、主旨式：三、内容、主旨式：例：例：空白中的独舞空白中的独舞（话题（话题留一点空白留一点空白）：）：茶：引恬淡上了心间；茶：引恬淡上了心间；画：一片空白引情来；画：一片空白引情来；人：空白在心中人：空白在心中 。那一刻，我们勇敢坚强那一刻，我们勇敢坚强：这份美丽，让我们奋进；这份美丽，让我们奋进；这份取舍，让我们感动；这份取舍，让我们感动；这份感恩，让我们震撼。这份感恩，让我们震撼。从“头”说起（命题作文）：王者之王者之“头头”；勇者之勇者之“头头”；胜者之胜者之“头头”。四、诗句式：四、诗句式：例：例：掌声又响起来掌声又响起来（命题作文）：（命题作

12、文）：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。心弦上痴情的景色心弦上痴情的景色（话题（话题风景风景）：）：人去楼空空寂寥；人去楼空空寂寥；旧日思情情切切；旧日思情情切切；多情伴我咏黄昏；多情伴我咏黄昏；两行热泪肝肠裂。两行热泪肝肠裂。拟小标题的要求拟小标题的要求:1、小标题必须提纲挈领、言简意赅。(概括性）2、小标题之间必须有内在的联系。（内容或主旨的一致性）3、小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。（形式的一

13、致性）师生情师生情：“晨练晨练”、“午睡午睡”、“夜自习夜自习”；我从生活那里学到的我从生活那里学到的：“百花争艳百花争艳春春”、“绿草如茵绿草如茵夏夏”、“果实累累果实累累秋秋”、“银装素裹银装素裹冬冬”；感受四季感受四季一文，小作者用一文，小作者用“春之颂春之颂”、“夏之恋夏之恋”、“秋之思秋之思”、“冬之盼冬之盼”作为小标题，作为小标题，倾听乡村倾听乡村_的小标题。的小标题。告别网吧告别网吧：“开端开端”、“发展发展”、“高潮高潮”、“结局结局”面对挫折面对挫折 ：“相遇相遇”、“相斗相斗”、“相知相知”。将几则材料浓缩于一日之中将几则材料浓缩于一日之中将材料分化在四季之中将材料分化在四

14、季之中按事件发生发展的顺序来安排材料按事件发生发展的顺序来安排材料在写作中运用小标题的常见形式：在写作中运用小标题的常见形式：时间串联式时间串联式“蛙声蛙声”、“牛铃牛铃”、“打谷打谷”、“雪地雪地”等等对新老师印象的小标题“九月一日，报名”、“九月二日，排座位”、“九月三日，第一堂语文课”，通过三件事表现对新老师的看法；学校生活的老师，让我小憩一会吧的小标题“星期一，心惊胆寒”、“星期二，搏它一搏”、“星期三，哀怨声声”、“星期四，冬天里短暂的春天”、“星期五，黎明前最黑暗的时刻”、“星期六，苦战题海”、“星期日，再向虎山行”，通过一周生活的描写，将学校单调重复、紧张苦闷的生活真切地表现出来

15、小标题“星期一，充满希望”、“星期二，奋发向上”、“星期三，冥思苦想”、“星期四，走在希望的大道上”、“星期五，美在放学路上”、“星期六，泛舟题海上”、“星期日，我为室长”将材料分化到几日中，用日记剪辑连缀成文。面对压力面对压力：“学校学校”、“家庭家庭”、“社会社会”秋秋：“蔚蓝的天空蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟高飞的小鸟”、“金黄的树叶金黄的树叶”人生人生“三步曲三步曲”：“童年童年”、“我的大学我的大学”、“在人间在人间”宿舍奏鸣曲宿舍奏鸣曲：“圆舞曲圆舞曲”、“思家曲思家曲”、“小夜曲小夜曲”在写作中运用小标题的常见形式：在写作中运用小标题的常见形式：镜头组接式镜头组接式空间串联式空间串

16、联式借鉴曲篇名式借鉴曲篇名式层层递进式：即作者叙述事情或由轻到重、或由浅入深，层层递进地安排材料。如青春雾雨的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性。那一刻，我长大了那一刻，我长大了“那一刻那一刻 我还是小孩我还是小孩”“”“那一刻那一刻 我长大了我长大了”“”“长大一刻的心情长大一刻的心情”李咏说过一句话：“只有成熟的稻谷才会弯腰。”成熟的稻谷背负了沉甸甸的责任，就应该弯腰承担。懂得肩负责任，是成长的开始；懂得承担责任，是成长的结果；懂得认清责任，是成长的终点。学着承担责任，不是去伤害自己，而是让自己以退为进，以重为卸。懂得承担责任，意味着成熟的开始，意味着从满身稚气

17、和青涩中渐渐脱离。那些幼稚，那些任性，那些无理取闹环绕着的性格，也就渐渐分崩离析了。渐渐沉淀下来的，会是一个崭新的你。告别告别“慢动作慢动作”：“父母说父母说”、“老师说老师说”、“同学说同学说”心与心其实很近心与心其实很近：“老师，我想到你家去老师，我想到你家去”、“老师，给我一块钱老师，给我一块钱”、“老师，你不走，我们都不走老师，你不走，我们都不走 我最感动的事我最感动的事：“生日生日爸爸爸爸=失落失落”、“爸爸爸爸我我=代沟代沟”、“爸爸爸爸+礼物礼物=爱爱”、“爸爸爸爸+我我=感动感动”眼中的世界眼中的世界：“橘红橘红”、“新绿新绿”、“雪白雪白”、“水蓝水蓝”品味初三品味初三：“酸

18、酸”、“甜甜”、“苦苦”、“辣辣”在写作中运用小标题的常见形式：在写作中运用小标题的常见形式：借用人物语言串联式借用人物语言串联式 借用数学公式串联式借用数学公式串联式借用颜色串联式借用颜色串联式 借用味道串联式借用味道串联式水祭水祭：“清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂路上行人欲断魂”、“”、“牧童遥指杏花村牧童遥指杏花村”四季圆舞曲四季圆舞曲：“万紫千红总是春万紫千红总是春”、“映日荷花别样红映日荷花别样红”、“霜叶红于二月霜叶红于二月花花”、引用一首古诗文中的语句作为小标题引用一首古诗文中的语句作为小标题引用不同古诗文中的语句作为小标题引用不同古诗文中的语句作为小标题借问酒

19、家何处有借问酒家何处有在写作中运用小标题的常见形式：在写作中运用小标题的常见形式：“千树万树梨花开千树万树梨花开”怎样在写作中拟好小标题？怎样在写作中拟好小标题？1、小标题必须提纲挈领。、小标题必须提纲挈领。2、小标题必须言简意赅。、小标题必须言简意赅。3、小标题与小标题之间，小标题与作文题目之间、小标题与小标题之间，小标题与作文题目之间 要有内在的联系。要有内在的联系。4、小标题的语言要富有文采，富有节奏感。、小标题的语言要富有文采，富有节奏感。怎样在写作中有效运用小标题？怎样在写作中有效运用小标题？1.选材要精当，数量要恰当，容量要相当。选材要精当，数量要恰当，容量要相当。2.各部分的内容

20、应从不同的角度按一定的逻各部分的内容应从不同的角度按一定的逻辑顺序去表现主题。辑顺序去表现主题。3.写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁，写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁，有文采，且能概括各小标题的内容。有文采，且能概括各小标题的内容。事例一：事例一：我从生活那里学到的我从生活那里学到的 开头：开头：生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大，在其中上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大，在其中感

21、受着生活的洗礼。感受着生活的洗礼。百花争艳百花争艳春；绿草如茵春；绿草如茵夏；夏；果实累累果实累累秋；银装素裹秋；银装素裹冬。冬。结尾：结尾：驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。情与澎湃。事例二：事例二：家庭给我的启示家庭给我的启示 开头：开头：提起家庭，也许有提起家庭，也许有“体育之家体育之家”、“文艺之家文艺之家”、“革命之家革命之家”，我的家庭却是，我的家庭却是“数学之家数学之家”。因为经过观。因为经过观察与思考，我发现家里存在着许多有趣的数学关系。察与思考，我发现家里存在着许多有趣的数学关系。正比例正比例 反比例；反比例；循环不

22、等式；循环不等式；直线函数直线函数y=kx;结尾：结尾：朋友，听完我的讲述，我想你的家里一定也有这样朋友，听完我的讲述，我想你的家里一定也有这样的数学关系，是吗？的数学关系，是吗？事例三：事例三：故乡的符号故乡的符号 开头：开头：我曾听人这样说，倘若在外地碰到同乡，便会我曾听人这样说，倘若在外地碰到同乡，便会油然产生亲切之感，而且辨认油然产生亲切之感，而且辨认“乡亲乡亲”也是极其容易的，也是极其容易的，因为同乡之间都带着故乡的符号因为同乡之间都带着故乡的符号 乡音；乡音；乡风；乡风；乡情乡情 结尾：结尾：家乡的符号：乡音、乡风、乡情，没有肤色的家乡的符号：乡音、乡风、乡情，没有肤色的讲究，不受

23、时空的限制，代代相传，绵延不绝。为什么？讲究，不受时空的限制，代代相传，绵延不绝。为什么？因为炎黄子孙的根在神州大地，因为炎黄子孙的根在神州大地，“宁波老乡宁波老乡”心系宁波啊！心系宁波啊！升起心中的太阳升起心中的太阳人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目；人生如酒，婉转悠长，醇高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目；人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，我们只有升起心中的太

24、阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。明月皎洁明月皎洁李白李白你前有你前有楚辞楚辞的磅礴，后有宋词的婉转；你左有杜子的磅礴，后有宋词的婉转；你左有杜子美的沉郁，右有白乐天的质朴。然而这些都不能遮盖你的光美的沉郁，右有白乐天的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间狂笑而去

25、。你将自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙！泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙！你升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。你升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。南山秋菊南山秋菊陶潜陶潜你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，着一身布衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋着一身布衣，穿一

26、双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。你升起了心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的你升起了心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。菊香，流芳千古。渌水亭旁渌水亭旁纳兰容若纳兰容若你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间；你有别人艳你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间；你有别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途；你也曾迷茫过、怀疑过、无羡的家世，却不热衷于官场仕途；你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在文学史上占有一席之地。在

27、文学史上占有一席之地。你升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景你升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。仰。也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到溪水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一到烈风的呢喃，看到溪水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。树一树的花开。那令我感动目光那令我感动目光 阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕

28、；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人令人感动的目光感动的目光。专注的目光专注的目光“刘翔刘翔刘翔刘翔”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：他捏了一把汗：“

29、难道刘翔今天的状态不好？难道刘翔今天的状态不好？”发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒秒88”，刘翔打破了，刘翔打破了世界纪录！世界纪录！赛后，记者采访了刘翔：赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？赶超上你了？”刘翔微笑：刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。比赛时，我只看到终点。”锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，人刘翔的精神

30、令我钦佩，他专注的眼神更令我感动他专注的眼神更令我感动。坚定的目光坚定的目光“背着妹妹上学背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日

31、子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中如此坚定的目光，感到了中国所有的人。国所有的人。避让的目光避让的目光萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅

32、的气质与谦逊的态度让人难忘，尤那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。电视辩论，这将最终决定两人的胜负。开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说

33、，是他那睿智的避让，使其成功。失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。他的目光让我感动，他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光我知道，不论何时，我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。动。也是一堂

34、语文课也是一堂语文课 南京一考生南京一考生 自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。虽比不上那自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人，但我也不差呢些大作家、大诗人，但我也不差呢!他们的语文是出口成章、才华横他们的语文是出口成章、才华横溢，而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信，你看溢，而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信，你看网上的语文网上的语文 读初中后，我已成了一个读初中后，我已成了一个“网虫网虫”。往电脑前一坐，喝着汽水，。往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘敲着键盘感觉好极了感觉好极了!浏览网页，看些文章，这是我的首要任浏览网页，看些文

35、章，这是我的首要任务务咦咦?这篇报道怎么这么多错字啊这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟，那时快，我迅速就给说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封网站的信箱发了封“伊妹儿伊妹儿”，指出了报道中的错字指出了报道中的错字。一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：“感谢感谢你的支持，以后一定多加注意。你的支持，以后一定多加注意。”心情特好，立刻有种当伟人的感觉。心情特好，立刻有种当伟人的感觉。这不吗这不吗?艺术节上的语文艺术节上的语文 每年的每年的11月，学校要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，月，学校要办艺术节，主要是从各班挑

36、选出好的节目，汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的我参加了我们班的配乐配乐诗朗诵节目诗朗诵节目。最后，这个节目通过了两次审评，终于登上了艺术。最后，这个节目通过了两次审评，终于登上了艺术节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是这也是一堂语文课嘛一堂语文课嘛!春节联欢中的语文春节联欢中的语文 “饺子包好喽饺子包好喽!”随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。虽说每随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过，可我却怎么也过不腻。正想着呢，一家人有

37、说有笑年的春节都这么过，可我却怎么也过不腻。正想着呢，一家人有说有笑朝客厅走来朝客厅走来不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是目。记得去年的联欢内容是“成语接龙成语接龙”，我不幸第一个被淘汰，今年，我不幸第一个被淘汰，今年不管是什么游戏，我都得拿个名次。一会儿，家里人都已坐好了，外公不管是什么游戏，我都得拿个名次。一会儿，家里人都已坐好了，外公开始发话。讲话内容先是祝词，后是总结这一年里的事儿，最后好容易开始发话。讲话内容先是祝词，后是总结这一年里的事儿，最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听才说到游戏题

38、目。我赶紧竖起耳朵仔细听“什么什么?接对联接对联?”听到题目听到题目后，我呆住了，后，我呆住了，“哎哎!今年又没戏了。今年又没戏了。”游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。时游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安年年岁岁道平安”，外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春团团圆圆闹春节节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊啊!看过了上面的几个故事，你有什么感觉看过了上面的几个故事，你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感我可是又一次真真切切地感受到：受到：生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。