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类型教育部推荐中小学学生阅读指导书目《巴黎圣母院》名著导读读书分享PPT课件(带内容).pptx

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    1、教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目巴黎圣母院演讲人:XXX时间:1月1日目录CONTENT作者简介ONE01内容梗概TWO02作品赏析THREE03作品影响FOUR04作者简介THE AUTHORS INTRODUCE第一部分01作者简介教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目维克多雨果维克多雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,法国文学史上资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。国籍法国职业作家、诗人出生地贝桑松英文名Victor Hugo生卒年1802年2月26日-1885年5月22日代表作巴黎圣母院九三年悲惨世界海上劳工0

    2、1作者生平教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目1802年雨果出生于法国贝桑松的一个军官家庭。1823年随着自由主义日趋高涨,雨果的政治态度发生改变,开始明确反对伪古典主义。1827年雨果为自己的剧本克伦威尔写了长篇序言,即浪漫派文艺宣言。1830年法国发生了“七月革命”,雨果热情赞扬革命,写诗哀悼那些在巷战中牺牲的英雄。1831年雨果的长篇小说巴黎圣母院问世,这部小说是雨果最富有浪漫主义小说。1851年路易波拿巴发动政变,宣布帝制,大肆进行镇压,雨果被迫流亡国外,达19年之久。1856年雨果出版了诗集静观集。1862年雨果的长篇小说悲惨世界问世,书中揭露了资本主义社会

    3、的尖锐矛盾和贫富悬殊。1870年拿破仑三世垮台后,雨果回到巴黎,受到巴黎人民的热烈欢迎。1874年雨果最后一部重要作品九三年问世。雨果自1862 年时开始创作,1872年完成。1883年雨果完成世纪传说。全书共3卷,以圣经故事、古代神话和民间传说为题材。1885年维克多雨果在巴黎与世长辞。法国人民为雨果举行国葬。1852年出版了小拿破仑罪恶史1853年政治讽刺诗集惩罚集问世。曾在第二次世界大战期间成为鼓舞爱国志士反纳粹的斗志。内容梗概CONTENT第二部分内容梗概巴黎圣母院艺术地再现了四百多年前法王路易十一统治时期的历史真实,宫廷与教会如何狼狈为奸压迫人民群众,人民群众怎样同两股势力英勇斗争。

    4、本书以1482年的法国为背景,以吉普赛姑娘爱丝美拉达与年轻英俊的卫队长,道貌岸然的副主教以及畸形、丑陋的敲钟人之间的关系为主线,热情呕歌了吉普赛姑娘与敲钟人高尚的品格,深刻鞭挞了卫队长与副主教的虚伪与卑下。小说体现了雨果的“美丑对照”的艺术表现原则,它的发表,打破了伪古典主义的桎梏,标志着浪漫主义的彻底胜利。02书籍目录教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目第一卷第二卷第三卷第四卷第五卷 大厅 彼埃尔格尔古瓦 红衣主教 雅克科柏诺 卡西莫多 埃斯梅拉达 圣母院 巴黎鸟瞰 圣马丁修道院主持 这个将要扼杀那个第六卷 从夏里德到席拉 河滩广场 以德报怨 夜里盯梢美女的诸多麻烦

    5、 还有麻烦 摔罐成亲 新婚之夜 善心的人们 克洛德弗洛罗 不得民心 狗的主人 克洛德弗洛罗(续)不受欢迎 对于古代司法的公正一瞥 老鼠洞 玉米饼的故事 一滴水,一滴泪 玉米饼的故事(续完)02书籍目录 小红鞋 美丽的白衣女郎 腓比斯结婚 卡西莫多结婚第十一卷 热昏的疯狂 又驼,又瞎,又跛,又聋 黏土和水晶 红门的钥匙 红门的钥匙(续)第九卷 把秘密透露给山羊的危险 教士和哲学家 大钟 命运 两个黑衣人 空地上咒骂的后果 莽和尚 临河窗子的妙用第七卷第八卷 埃居变枯叶 埃居变枯叶(续)埃居变枯叶(续完)抛却一切希望 母亲 三颗人心各不相同第十卷 贝尔纳僧侣街上格兰古瓦妙计连生 你就去当流浪汉吧

    6、欢乐万岁 好朋友帮倒忙 法兰西的路易先生的祈祷室 衣兜里的小攮头 夏多佩援救来了教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目02创作背景教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目在法国,被资产阶级革命政权推翻的波旁王朝,在国外封建势力的支持下,于1815年复辟。直到1830年,法国爆发了“七月革命”,结束了波旁复辟王朝的封建统治。在复辟王朝统治下,法国宫廷和教会狼狈为奸,欺压人民。当时的巴黎,宗教势力邪恶黑暗,封建等级制度十分残酷,封建主义压抑下的人性扭曲堕落。社会各阶层,特别是下层人民,处于令人深切同情的境地。饱受压迫的人民群众奋起反抗,与两股势力展开英

    7、勇的斗争,最终取得胜利。雨果感受到了封建统治的黑暗与残忍,创作出巴黎圣母院,借15世纪的巴黎社会反映现实生活。巴黎圣母院标题所指正是故事的发生地巴黎圣母院。1829年维克多雨果着手创作巴黎圣母院,也是为了让当时的人们了解这座哥特式建筑的价值。七月革命封建压迫群众反抗建筑价值02主要人物教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目卡西莫多卡西莫多从小被父母遗弃在巴黎圣母院门口,他是一个有着“几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙齿,独眼,耳聋,驼背,难听而忠厚的声音”的畸形儿,作者通过夸张的外貌塑造凸显出他的性格特点。他被克洛德收养,每天负责敲钟,为报恩他对克洛德言

    8、听计从,去绑架埃斯梅拉达;在遇到埃斯梅拉达之后,他真诚善良的本性被复活了,奋不顾身地去救处于危险中的埃斯梅拉达,并且不图任何回报。埃斯梅拉达埃斯梅拉达是雨果笔下集真、善、美于一体的完美的艺术形象。她在小时候被吉普赛人从妓女母亲的呵护下偷走,流浪街头以卖艺为生,虽然饱尝人世的艰辛与苦难,但是却始终保持着一颗善良纯真、乐于助人的心。当乞丐国王要绞死格兰瓜尔,她承诺要与格兰瓜尔结婚救下了他的命;当卡西莫多接受刑法口渴难耐时,只有她站出来以德报怨为他送水。当克洛德威胁她,只要接受他的爱就能够获得自由时,她斩钉截铁地拒绝了;当菲比斯不顾她的安危死活时,却依然痴心执着的爱着他。02主要人物教 育 部 推

    9、荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目克洛德弗洛罗克洛德从小接受了良好的宗教教育,他收养丑陋的卡西莫多、照顾年少的弟弟,能够看出他是有些许善良的。在成为巴黎圣母院的副主教遇到美丽的埃斯梅拉达后,内心强烈的占有欲迫使他去跟踪、绑架、强抢埃斯梅拉达。他对埃斯梅拉达的占有欲已经超越了教会思想的束缚,不顾任何人的想法采用极端的做法只能造成悲剧的结局。菲比斯菲比斯是一个外表英俊潇洒、看似美好的皇家卫队队长,深受女孩子的欢迎和喜爱,但是内在却是一个口蜜腹剑、风流成性的伪君子。一方面,菲比斯并不爱他的表妹,却因为表妹的丰厚嫁妆和贵族地位,而同意和表妹结婚;另一方面,他虚伪地爱着埃斯梅拉达,因其美丽的

    10、外表才一时兴起去追求。单纯的埃斯梅拉达却死心塌地爱上了这个男子,当克洛德因嫉妒袭击菲比斯时,他侥幸逃脱一劫,埃斯梅拉达却冤死在了绞刑架上。作品赏析ART APPRECIATION第三部分03艺术特点教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目非同一般的人物雨果强调戏剧中表现的人物和思想都应是非凡的。巴黎圣母院中的人物如爱斯梅拉达、加西莫多、弗罗洛等都是如此。爱斯梅拉达具有非凡的相貌、非凡的善良、非凡的爱情观、非凡的勇气。这些特点都使她成为浪漫主义小说人物的鲜明代表。出人意料的情节一部浪漫主义作品要想取得成功,夸张离奇的描写是必不可少的。而巴黎圣母院则做到了“百尺竿头,更进一步

    11、”,它的情节在保证了离奇的条件下又做到了与现实的高度统一,从而造就了既惊奇又真实的艺术特点。系统明确的对比对比艺术被雨果在巴黎圣母院中运用到了炉火纯青的地步。通过美与丑的对比,现实生活被全面地展现出来。这些对照包括情节的对照、场面的对照、细节的对照、人物的对照等等。另外还有人物和环境的对照、人物和兽类的对照等。波澜壮阔的场面无论是短篇小说还是长篇巨著,情节的高潮必不可少,而高潮描写又要给人一种波澜壮阔之感。巴黎圣母院很重视这些波澜壮阔的场面,因为它往往能带动整个故事情节的发展。03作品主题教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目01巴黎圣母院是善良的无辜者在专制制度下遭到

    12、摧残和迫害的悲剧。这些都被雨果以浪漫主义的笔法描写得像噩梦一样可怕。02作者通过这样的描写表现了封建专制主义社会的黑暗,突出了作品的反封建的主题。这本书是为了叙说“命运”一语而写作的,雨果寻求的是命运的真实内涵。03他们内心的冲突,反映的是那个时代神权与人权、愚昧与求知之间,庞大沉重的黑暗制度与挣扎着的脆弱个人之间的冲突。03经典语录教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目“人类的行动都是从两个起点开始,在一个人那里受到尊敬,在另一个人那里却被咒骂。”“艺术家在这些大建筑物上并没有留下自己的姓名,人类的智慧却在那里凝聚、集中起来。时间就是建筑师,而人民就是泥瓦匠。”“孤立

    13、状态能促进一切事物成长。”“骄傲会使人倒霉,骄傲后面往往紧跟着毁灭和羞辱呢。”“宽宏大量,是唯一能够照亮伟大灵魂的光芒。”“这是黄昏的太阳,我们却把它当成了黎明的曙光。”“人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。”“保持健康的秘密就是适当地节制食物、饮料、睡眠和爱情。”“严酷只能吓唬人们的心,凛冽的北风刮不掉行人的外衣,太阳的光辉照到行人身上,却能使人渐渐热起来,自动把外衣脱掉。”作品影响WORK EFFECT第四部分04作品评价教 育 部 推 荐 中 小 学 学 生 阅 读 指 导 书 目雨果是世界上杰出的浪漫派小说家,他的小说集浪漫主

    14、义手法之大成,对照手法运用自如。他善于刻画下层人物的形象,通过大起大落的情节,传奇与写实相交织,将浪漫手法与现实描绘结合在一起,塑造出震撼人心的人物象。“郑克鲁“雨果的材料相当庞大,他几乎是用了法国几百年的历史,文化,宗教革命,来做材料,不是一砖一瓦,而是大块大块的巨石,所筑成的宫殿便要宏伟得多了。“王安忆“我非常喜欢雨果充满哲学思想的格言和警句,如:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果就有这么一个宽阔而又高贵的胸怀,所以才写出了那么多经典的诗歌和小说。”“安武林“作为一个诗人,他像暴风一样轰响在世界上,唤醒人心灵中一切美好的事物他教导一切人爱生活、美、真理和法兰西。“高尔基“作品影响巴黎圣母院的文学价值以及社会意义,影响深远。这部小说,打破了以往古典主义的桎梏,是浪漫主义作品中一座里程碑。巴黎圣母院面世之后,曾多次改编为电影、动画片、戏剧等。演示完毕 感谢聆听THANKS FOR YOUR WATCHING教育部推荐中小学生阅读指导书目

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