最新教师礼仪培训课件.ppt

1、2019握手时机一般在23秒；右手相握；力度适中；与人握手通常应满握；表达热情、礼貌。握手的规则：先出手为敬；尊者决定。即：上级先伸手下级后伸手；长辈先伸手晚辈后伸手；女士先伸手男士后伸手；当平级平辈熟人相见时；握手次序可不分先后。握手禁忌1、忌不讲先后次序；抢先出手。2、忌目光游移；漫不经心。3、忌一手插兜；轻慢随意。4、忌让对方等待；失礼失态。5、忌左手握手；有悖习俗。6、忌坐着握手；自视清高。7、忌掌心向下；目中无人。8、忌“死鱼式”握手；敷衍冷漠。9、忌用力不当；时间过长。10、忌叼着香烟；咀嚼食物。11、忌用双手与女士握手。问候躬身礼 迎候躬身礼 道歉躬身礼 一、长者优先 二、尊重隐

2、私 三、尊重习俗 四、礼宾位次 五、不得纠正 礼仪的本质即重视并尊重他人的存在。方便自己的同时需考虑是否妨碍、影响到别人。礼让尊者；礼让行动不便的人。尊重长者、领导；女士优先。表示问候、尊敬之意；1、微笑致意。2、起立致意。3、举手致意。4、点头致意。5、欠身致意。6、脱帽致意。u选择恰当时间u使用礼貌敬语u控制说话声音u注意说话仪态u注重通话环境 有人说：看一个人的吃相就知道他的教养。1、应邀。及时回复；准时赴约；注重着装；与人交往。2、入座。注意桌次、座次；找好适合身份的座位。3、进餐。“忌八筷”注重办公室礼仪是建立教师个人良好形象的重要一环。1、注意办公桌的卫生。2、说话做事尽量压低音量。3、对同事使用正式的称呼。4、室内公共事务共同做。5、找学生谈话应简短、低声。6、不随意动用他人桌上的用品。7、距离最近的人接听电话。服饰