新护士手卫生培训课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《新护士手卫生培训课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护士 卫生 培训 课件
- 资源描述:
-
1、1医务人员手卫生与?安全 2你会洗手吗?怎样洗手?为什么洗手?什么是手卫生?洗手=手卫生?我们为什么还要学习手卫生?精品资料 你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”5医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范起草背景起草背景20032003年年“传染性非典型肺炎(SARS)”在我国发生暴发流行,在SARS患者的救治和医务人员防护工作中暴露出医疗机构手卫生问题突出,如手卫生意识差、知识欠缺、设施不足
2、及洗手与手消毒方法不规范等,使广大的医院管理者和医务人员认识到了手卫生工作的重要性。20042004年年卫生部开始成立专家小组立项制定“医务人员手卫生规范”,专家小组收集整理国际上有关手卫生的法规要求结合我国的实际情况,起草并多次修改完成了“医务人员手卫生规范”。20062006年年卫生部网上征求意见,此时,卫生部新成立了医院感染控制标准专业委员会,并将医务人员手卫生规范的制定纳入了本标委会的重要工作内容。经过多次的专家讨论,不同层面、不同形式的征求意见,数十次的反复认真修改,历时历时5 5年年“医务人员手卫生规范”终于与大家见面了。6你知道吗?你知道吗?从从2008年起,年起,10月月15日
3、是个日是个_日吗日吗?1010月月1515日是日是“国际洗手日国际洗手日”20052005年世界卫生组织提出,年世界卫生组织提出,20082008年正式设立年正式设立 20082008年是首个年是首个“国际洗手日国际洗手日”20082008年年1010月月1515日的日的健康报健康报7医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范2009年年12月月1日实施,日实施,国家卫生部颁布了国家卫生部颁布了我我国首个国首个医务人员手医务人员手卫生规范卫生规范,对医务,对医务人员该如何人员该如何“认真洗认真洗手手”作出详细规定,作出详细规定,希望以此希望以此控制高发的控制高发的院内交叉感染。院内交叉感染。8手卫生
4、洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称其中洗手是指医务人员用肥皂或者皂液和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒:是指医务人员使用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。外科手消毒:是指医务人员在外科手术前用肥皂(液)或抗菌皂(液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌、常居菌的过程。寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情况下不
5、致病。用于手部皮肤消毒,以减少手部皮肤细菌的消毒剂,如乙醇、异丙醇、氯己定、碘伏等。9手消毒剂 hand antiseptic agent 用于手部皮肤消毒,以减少手部皮肤细菌的消毒剂,如乙醇、异丙醇、氯己定、碘伏等。速干手消毒剂 含有醇类和护肤成分的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。免冲洗手消毒剂 主要用于外科手消毒,消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。10手消毒效果应达到如下相应要求:a)卫生手消毒卫生手消毒:监测的细菌菌落总数应1010cfu/cm2。b)外科手消毒外科手消毒:监测的细菌菌落总数应5 5cfu/cm2。某位护士某位护士的手印的手印培养培养24小时后小时后
6、11这些实例你会觉得很熟悉n实例1某医生一边看病人,一边看病人,一边接电话一边接电话12乍一看,这真是一个乍一看,这真是一个简单也没有技术含量简单也没有技术含量的问题。如果与同行的问题。如果与同行进行讨论或者认真反进行讨论或者认真反思,才感到有些复杂思,才感到有些复杂和难办。和难办。使用甩手处理,全院使用甩手处理,全院都是都是“甩手掌柜的!甩手掌柜的!”问及答曰问及答曰“甩干,搓甩干,搓干干”。(。(我们属于干燥地域)白大衣背部擦干白大衣背部擦干n实例2干手的方式这些实例你会觉得很熟悉13其中一个原因就是其中一个原因就是“忙!忙!”其实,洗手的依从性护其实,洗手的依从性护士比医生要好得多。士比
7、医生要好得多。个别外科医生洗手的全个别外科医生洗手的全过程,用一个字形容就过程,用一个字形容就是是“快快”。n实例3 不能做到接诊一位患者一洗手的原因这些实例你会觉得很熟悉n实例4 个别外科医生洗手速度14手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手!手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手!事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上没有绝对必要用手事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上没有绝对必要用手套套因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致病菌因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致病菌散播而带手套。散播而带手套。虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性
8、。手套虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限在隔绝细菌与病毒上的功能有限手套带给护理人员一种安全感的假象:手套带给护理人员一种安全感的假象:戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手n 实例5 用带手套来取代洗手用带手套来取代洗手这些实例你会觉得很熟悉15采血者戴着手套一个接着采血者戴着手套一个接着一个采血,保护自己不保护一个采血,保护自己不保护患者。患者。他们认为可行的方法是:他们认为可行的
9、方法是:手套无污染的情况下不脱手手套无污染的情况下不脱手套直接用速干手消毒剂消毒套直接用速干手消毒剂消毒手套,可以双向防护,一旦手套,可以双向防护,一旦手套有血污染立即更换。手套有血污染立即更换。某护士手印,培养某护士手印,培养2424小时后小时后n实例6 采血室人员这些实例你会觉得很熟悉培养皿显示:培养皿显示:l医务人员的手医务人员的手很容易受到暂居很容易受到暂居菌的污染。菌的污染。l每进行一个操作,可能增加00-1000个细菌1617有些事实我们不得不承认:有些事实我们不得不承认:1.下班后都会洗手2.采血时都会戴手套,但不会换3.打电话时,都会戴手套或用手套套住手机4.喝水、上卫生间前都
展开阅读全文