人美版五年级下册《美术》第13课：花鸟画（—）-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：5467a).docx

1、 人美版第十册美术教案 第第 1313 课课 花鸟画（一）花鸟画（一） 教学内容与目标：教学内容与目标： 知识与技能：知识与技能：初步了解中国花鸟画的相关知识以及画家借物抒情、托物言 志的特点。学习菊花的画法，运用中锋、侧锋等笔墨技巧画一幅简单的花鸟画作 品。 过程与方法：过程与方法：学习中国画的基本用笔、用墨，在体验、临摹、探究的学习过 程中，逐步学会花鸟画的表现方法。 情感态度价值观情感态度价值观：引导学生热爱我国传统文化，传承中国文化精神。培养学 生关注自然，热爱自然的情感，感悟绘画与自然之美。 教学重点：教学重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学 生学习的主动性

2、；感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。 教学难点教学难点：用浓、淡、干、湿的墨法表现物象的特征。 学习材料：学习材料：毛笔、书画墨汁、中国画颜料、宣纸、调色盘、毛毡、笔洗、教 学课件、微课视频。 课时安排： 1 课时 教学过程：教学过程： 一、激趣导入课题。 同学们， 喜欢看动画吗？ （喜欢） 老师今天带一段特别的动画水墨动画。 想不想看？（想）那我们一起来欣赏吧！（边看教师边提问看到些什么？） 虽然视频很短，但动画中的内容和意境正是我们今天要学习的花鸟画。 板书课题：板书课题：花鸟画 二、学习新课。二、学习新课。 1、了解花鸟画。 大家觉得什么样的画才叫花鸟画？ 出示课件：

3、介绍花鸟画 2、了解和认识工笔、写意花鸟画。 根据表现手法，又分为工笔和写意画。（这幅工笔画看上去工整、精细严谨 些。而写意画没有工笔那么工整严谨，比较注重用笔、用墨的变化，更注重意境 的表达。）也是今天我们要表达的内容。板书：板书：写意。 3、欣赏齐白石名家作品，学习国画的基本笔法和基本墨法。 下面我们来欣赏齐白石大画家的写意花鸟画菊花小鸟，感受大师笔下 的用笔、用墨的方法。板书：板书：用笔用墨。 a.用笔。欣赏花瓣、叶子，引入中锋、侧锋笔法，板书板书: :中锋、侧锋。（学 生不蘸墨试一试中锋、侧锋运笔。） b.用墨。这里的墨色深浅一样？（生答）用浓用淡，有干有湿，可以用四个 字概括一下，板

4、书：板书：浓、淡、干、湿。 c.意境。接下来，老师要考考大家，有谁还记得有关菊花的诗句？ 过渡：菊花在深秋绽放，顶风傲霜，象征着君子高洁的品质，画家们不仅仅 是在画菊花，更是借花来抒发自己内心的情感和对真善美的追求！ 4、欣赏微课视频，教师示范写意菊花的画法。 那同学们像不像也画一画菊花，老师带来了自己画菊花的视频，我们一起来 看一看？ 三、三、听音乐，听音乐，学生实践。学生实践。 刚才老师画的漂亮不，想不想也和老师画得一样漂亮？ （生答。） 现在咱们就来试一试， 让我们一起边听音乐边用自己喜欢的方式来画一组菊 花，教师巡视指导。 四、作业展评。四、作业展评。 学生画完后，师每一组挑选几幅作品让学生自己贴在展板上。 从用笔、用墨、构图上进行赏评！