人教版七年级上册数学点、线、面、体课件.pptx
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- 人教版七 年级 上册 数学 课件 下载 _七年级上册(旧)_人教版_数学_初中
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1、4.1.2 点、线、面、体第四章第四章 几何图形初步几何图形初步4.1 几何图形几何图形学习目标一、基本目标【知识与技能】1通过实物和具体模型,了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点的概念2初步了解立体图形和平面图形的概念【过程与方法】经历从实物中抽象出几何图形的过程,体会空间构成【情感态度与价值观】激发学生对“空间与图形”的探究欲望,唤起学生爱生活、爱数学的热情二、重难点目标【教学重点】识别一些基本几何体【教学难点】理解从物体外形抽象出的几何体、平面、直线和点的概念球体图中有哪些你熟悉的立体图形?长方体圆柱正方体1.你知道这些几何体是由什么围成的吗?2.下图中的图形分别有哪些面?这些
2、面有什么 不同吗?问题:以上立体图形都是几何体,简称体.图形构成的元素1结论:1.几何体是由面围成的.2.面分为平的面和曲的面.实际生活中的平面与曲面平面平面曲面曲面平面平面曲面曲面 如下图,围成这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?观察长方体、圆柱、棱锥等熟悉的几何体模型,结合下列问题小组合作探究:(1)面和面相交的地方形成了什么?它们有什 么不同吗?(2)线和线相交处又形成了什么?它们有什么 不同吗?面和面相交的地方形成线,线有直线和曲线.长方体 6 个面相交成的 12 条线是直的.圆柱的侧面和底面相交得到的圆(封闭曲线)是曲的.结论:线和线相交形成点.线与线相交成点面与面相
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