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人美版五年级下册《美术》第3课：色彩的纯度-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：115bf).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：432296

上传时间：2020-04-04

格式：DOCX

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关键词：: 美术人美版五年级下册色彩纯度教案教学设计市级优课配套课件编号 115 bf 下载 _五年级下册_人美版2024_美术_小学

资源描述：: 第 3 课色彩的纯度课型：造型表现教学目标 1、学习色彩纯度的知识，尝试用不同纯度的色彩完成一幅美术作品。 2、通过自主探究，尝试在色彩中调入或灰其他色彩，改变色彩的纯度，创作一幅作品。 3、深入了解色彩变化规律，培养对色彩三属性的判断、感受、应用能力。教学重难点重点：了解改变色彩纯度的方法。难点：学会分析高纯度与低纯度的色彩。教学准备彩笔、作业纸教学过程：一、导入请同学们看大屏幕,三种颜色,有什么变化? 我们看到的黄色的鲜灰程度是不同的,今天我们来研究色彩的纯度。二、师生探究 1、回顾三原色三间色 2、出示红色，你有什么办法提高和降低这个红色的明度？分别加入白色和黑色色彩会发生变化。 3、什么是色彩的纯度 4、红色中加入灰色后的效果展示当我们改变了色彩的纯度，我们得到了更丰富的色彩，这幅图上的就是不同纯度的色块。 5、对比看下组图，小组讨论，哪组的纯度高？纯度高和纯度低的作品给人的不同感觉？ 6、欣赏豪饮的斗牛士，体会色彩感觉！ 7、轻松下，做个小游戏，考考你的眼力，最快速度找出纯度高的作品 8、欣赏两组作品，体会高纯度与低纯度给人的感觉三、学生活动以自己喜欢的方式，来设计绘画一幅色彩作品，突出表现色彩的纯度。四、作品展示，师生讲评五、课后延伸欣赏一组作品,体会纯度在生活中的运用.

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