二年级上册数学教学课件第六单元第四课时《8的乘法口诀》人教版-2.pptx
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1、二年级上册数学教学课件-第六单元-第四课时8的乘法口诀人教版例1.乐队中一共有多少人?从左数,第1行有()人。2行有()人;5行有()人;8行有()人;4行有()人;3行有()人;6行有()人;7行有()人。64484024168802416403256481个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8小狗每跳1次就增加1个8。一八得八二八十六三八二十四四八三十二18=828=1638=2448=328的乘法口诀81=882=1683=2484=32五八四十六八四十八七八五十六八八六十四58=4068=4878=5688=6485=4086=4887=56每相邻两句口诀的得数相差8。8
2、的乘法口诀想:一八得八想:二八十六想:三八二十四81=?82=?83=?81=882=1683=24填空:根据乘法口诀“七八五十六”写出的乘法算式有()。78=5687=56错解分析:此题错在对乘法口诀的意义理解不透彻。温馨提示:一般情况下,一句乘法口诀都可以写两道乘法算式,乘数相同的例外。填一填。=8432()个()()个()算式:口诀:算式:口诀:看图列式计算,并写出口诀。83=2458=40五八四十三八二十四835838=2485=40同学们,这节课你们都学会了哪些知识?一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。每相邻两句口诀的得数相差8。完成主题课堂作业对应内容。看一看,猜一猜观察物体(一)看一看,猜一猜熊猫的()正面汽车的()侧面小朋友的()老虎的()侧面小明小亮小红小芳 为什么他们 看到的都不 一样?因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办?
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