书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 20
上传文档赚钱

类型九年级数学上册112菱形的性质与判定课件新版北师大版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4322164
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:370.68KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《九年级数学上册112菱形的性质与判定课件新版北师大版.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    九年级 数学 上册 112 菱形 性质 判定 课件 新版 北师大 下载 _九年级上册_北师大版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、九年级数学上册13cm3cm6060C CCBDA O1.1.已知菱形的周长是已知菱形的周长是12cm12cm,那么它的边长,那么它的边长是是_.2.2.如下图:菱形如下图:菱形ABCD中中BAD60,则则ABD_.3 3、菱形的两条对角线长、菱形的两条对角线长分别为分别为6cm6cm和和8cm8cm,则菱形,则菱形的边长是(的边长是()A.10cm B.7cm C.5cm D.4cmA.10cm B.7cm C.5cm D.4cm1 1、菱形的定义、菱形的定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2 2、菱形有哪些性质:、菱形有哪些性质:菱形的四条边都相等菱形的四

    2、条边都相等菱形的对角线互相垂直菱形的对角线互相垂直,并且并且每条对角线平分一组对角每条对角线平分一组对角3 3、菱形面积公式是:、菱形面积公式是:菱形的面积等于两条对角线菱形的面积等于两条对角线乘积的一半乘积的一半 根据菱形的定义,有一组邻边相等的平行四边形是菱形.除此之外,你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形?先想一想,再与同伴交流.如图,平行四边形如图,平行四边形 ABCD的两条对角线的两条对角线AC、BD垂直相垂直相交于点交于点O。四边形。四边形ABCD是菱形是菱形吗?为什么?吗?为什么?ABCDO探究学习 感悟新知 四边形四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形,OAOC()

    3、.又又ACBD,BD所在直线是线段所在直线是线段AC的垂直平分线,的垂直平分线,ABBC,四边形四边形ABCD是菱形(是菱形().判别方法:判别方法:对角线互相垂直的平行四边形是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形.ABCDO符号语言:符号语言:四边形四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形,ACBD,四边形四边形ABCD是菱形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形).木工师傅在做菱形的窗格时,总是保证木工师傅在做菱形的窗格时,总是保证四条边框一样长,你能说出其中的道理吗?四条边框一样长,你能说出其中的道理吗?与同伴交流。与同伴交流。探究学习 感悟新知定理定理

    4、:四条边都相等的四边形是菱形四条边都相等的四边形是菱形.我思我思,我进步我进步已知已知:如图如图,在四边形在四边形ABCD中中,AB=BC=CD=DA.利用菱形定义和两组对边分别相等的四边形是利用菱形定义和两组对边分别相等的四边形是平行四边形平行四边形,可使问题得证可使问题得证.证明证明:AB=BC=CD=DA,AB=CD,BC=DA.四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形.求证求证:四边形四边形ABCD是菱形是菱形.AB=AD,四边形四边形ABCD是菱形是菱形.CBDA菱形的判别方法(判定)菱形的判别方法(判定):一组邻边相等的一组邻边相等的平行四边形平行四边形是菱形是菱形.对角线互相

    5、垂直的对角线互相垂直的平行四边形平行四边形是菱形是菱形.四条边都相等的四条边都相等的四边形四边形是菱形是菱形.探究学习探究学习 感悟新知感悟新知 例例1 1 已知,已知,AD是是ABC的角平分的角平分线,线,DEAC交交AB于点于点E,DFAB交交AC于点于点F.求证:四边形求证:四边形AEDF是菱形是菱形.证明证明:DEAC,DFAB,四边形四边形AEDF是平行四边形是平行四边形.DEAC,平行四边形平行四边形AEDF是菱形是菱形.2=3.2=3.2=1,2=1,AE=ED.1=3.1=3.312EFDABCABCDFEO 例2 已知:如图,在ABCD中,点O是对角线AC的中点,过点O作AC

    6、的垂线与边AD、BC交于点E、F.求证:四边形AECF是菱形.例题解析 应用新知 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?小颖是这样做的:小颖是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,在将一张长方形的纸对折、再对折,在有折痕有折痕的两边的两边上各取一点连接成线上各取一点连接成线(图中的虚线图中的虚线)沿此线剪沿此线剪下,打开即可下,打开即可.做一做做一做小颖是这样做的:小颖是这样做的:如图,已知四边形如图,已知四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形,DEAB,DFBC,垂足分别是,垂足分别是E、F,并,并且且DE=DF 求证:(求证:(1)ADE CDF;(2)四边形)四边

    7、形ABCD是菱形是菱形1 1.我学会了什么?我学会了什么?2 2.我是怎么学的?我是怎么学的?3 3.我学得怎样?我学得怎样?1(2016舟山)已知:如图,在舟山)已知:如图,在ABCD中,中,O为对角线为对角线BD的中点,过点的中点,过点O的直线的直线EF分别交分别交AD,BC于于E,F两点,连结两点,连结BE,DF (1)求证:)求证:DOE BOF;(2)当)当DOE等于多少度时,四边形等于多少度时,四边形BFED为菱形?请说明理由为菱形?请说明理由2(2016年,南京)年,南京)如图,在如图,在ABC中,中,D、E分分别是别是AB、AC的中点,过点的中点,过点E作作EFAB,交,交BC于点于点F (1)求证:四边形)求证:四边形DBFE是平行四边形;是平行四边形;(2)当)当ABC满足什么条件时,四边形满足什么条件时,四边形DBEF 是菱形?为什么?是菱形?为什么?课本 第7页 习题1.2 第1题课本 第7页 习题1.2 第3题

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:九年级数学上册112菱形的性质与判定课件新版北师大版.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4322164.html
    晟晟文业
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库