书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 22
上传文档赚钱

类型(精品人教版)初一数学上册《2.2整式的加减(3)》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4321977
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:541.07KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(精品人教版)初一数学上册《2.2整式的加减(3)》课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    精品人教版 2.2整式的加减3 精品 人教版 初一 数学 上册 2.2 整式 加减 课件 下载 _七年级上册(旧)_人教版_数学_初中
    资源描述:

    1、【精品人教版】初一数学上册2学习目标学习目标l能运用整式的加减进行实际应用;l灵活地进行整式的加减;l会列式进行整式的加减运算。复习导入复习导入1.复习同类项及合并同类项法则;2.复习去括号法则。1.整式加减运算的最后结果也是一个整式,一般地,要求这个结果是最简的.例例3:一种笔记本的单价是一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是元,圆珠笔的单价是y元。小红买这元。小红买这种笔记本种笔记本3个,买圆珠笔个,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本支;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔个,买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花了多少钱?支。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花了多少钱?解法二:小

    2、红和小明买笔记本共花解法二:小红和小明买笔记本共花 费(费(3x+4x3x+4x)元,)元,买圆珠笔共花费(买圆珠笔共花费(2y+3y2y+3y)元)元.小明和小红一共花小明和小红一共花 费费 (3x+4x)+(2y+3y)=7x+5y (元)元)解法一:小红买笔记本和圆珠笔共花费(解法一:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y3x+2y)元)元,小小明买笔记本和圆珠笔共花费(明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元)元.小明和小红一共花费(小明和小红一共花费(3x+2y)+(4x+3y)3x+2y+4x+3y 7x+5 y (元)(元)探索新知探索新知例例4 做大小两个长方体纸盒,尺寸如做大

    3、小两个长方体纸盒,尺寸如下下(单位:单位:cm)cm):(1 1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(2 2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?例例5:小明家的收入分农业收入和其小明家的收入分农业收入和其他收他收 入两部分,今年其他收入是农业收入入两部分,今年其他收入是农业收入的的2倍,预计明年农业收入将减少倍,预计明年农业收入将减少15%,而,而其他收入将增加其他收入将增加35%,那么预计小明家明,那么预计小明家明年的总收入是增加,还是减少?年的总收入是增加,还是减少?典题精讲典题精讲 解:设小明家今年农业收入为解:

    4、设小明家今年农业收入为a元元.则今年的全年收入为:则今年的全年收入为:a2a3a(元)(元).明年的农业收入为:(明年的农业收入为:(115%)a(元)(元);明年的其他收入为明年的其他收入为:2(1 35%)a(元元);所以明年的全年收入为:所以明年的全年收入为:(115%)a 2(1 35%)aa0.15a2a0.7a3.55a(元)(元).因为因为3a 3.55a所以小明家明年的收入将增加所以小明家明年的收入将增加.答:小明家明年的收入将增加答:小明家明年的收入将增加.例例6:如图,甲乙两个零件的横截:如图,甲乙两个零件的横截面的面积各多大?甲乙零件的横截面积面的面积各多大?甲乙零件的横

    5、截面积差是多少?差是多少?甲甲乙乙解解:甲零件的横截面积为:甲零件的横截面积为:r21.3ba r21.3ab.乙零件的横截面积为:乙零件的横截面积为:r21.4ab r21.4ab.因为因为r21.3ab0,b-a0,所所以以=b-a.=b-a.又又因因为为a-b0,a-b0,所所以以a-b=-(a-b).a-b=-(a-b).因因此此 原原式式=b-a-(a-b)=b-a-(a-b)=2b-2a.2b-2a.ba1同类项、合并同类项的概念同类项、合并同类项的概念2合并同类项法则合并同类项法则3去括号法则去括号法则.4.实际问题中实际问题中整式的加减应用,要认真分析题意,的加减应用,要认真分

    6、析题意,正确列出算式正确列出算式.课堂小结课堂小结 (4)4)一个多项式加上一个多项式加上2x2x353x4得得3x45x33,求这个多项式求这个多项式解:由题意得:解:由题意得:(3x45x33)(2x2x353x4)3x45x33 2x2x353x4(32)x4(51)x32x2(35)x44x32x22.答:这个多项式是答:这个多项式是x44x32x22.课后思考课后思考 (5)已知已知AB2x24x3,AC=3x4x29,当,当x2时时,求求BC的值的值解:由题意得:解:由题意得:B 2x2-4x3A;CA(3x4x29).所以所以BC(2x24x3A)A(3x4x29)2x24x3A

    7、 A3x4x29 (24)x2(43)x(A A)12 2x27x12当当x2时,时,BC22272126.(6).一种长方形餐桌的四周可坐一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐人用餐,现把现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来张这样的餐桌按如图方式拼接起来,问四问四周可坐多少人用餐?若用餐的人数有周可坐多少人用餐?若用餐的人数有22人人,则则这样的餐桌需要多少张?这样的餐桌需要多少张?解:解:1张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐6人;人;2张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐10人;人;3张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐14人;人;n张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐(4n2)人人.若用餐人数为若用餐人数为22人,人,则则4n222,得:得:n5.答:答:n张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐(4n2)人,若用餐人,若用餐的人数有的人数有22人人,则这样的餐桌需要则这样的餐桌需要5张张.

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(精品人教版)初一数学上册《2.2整式的加减(3)》课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4321977.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库