2020年二年级下册数学课件-2.2认识几时、几分和大约几时苏教版-(共22张PPT).pptx

1、2020年二年级下册数学课件-2小明是一个会学习、爱动脑、珍惜时间小明是一个会学习、爱动脑、珍惜时间的小朋友。今天，咱们看一看他一天做了些的小朋友。今天，咱们看一看他一天做了些什么？什么？你知道小明是几你知道小明是几时起床的吗？时起床的吗？12126391741028511小明是小明是7时起床的。时起床的。你怎样知道你怎样知道是是7时的？时的？分针指着分针指着12，时针指着几，就是几时。，时针指着几，就是几时。这个时刻记作这个时刻记作7时或时或7：00。洗漱完以后，小明开洗漱完以后，小明开始吃早餐。你知道现始吃早餐。你知道现在是几时几分吗？在是几时几分吗？12126391741028511怎样

2、判断几时？怎样判断几时？时针从时针从12走过了走过了7，是，是7时。时。怎样判断几分？怎样判断几分？分针从分针从12走到了走到了3，是，是15分。分。这个时刻是这个时刻是7：15。怎样认识怎样认识几时几分？几时几分？1.先看时针，再看分针。先看时针，再看分针。2.时针走过几，就是几时多。时针走过几，就是几时多。3.分针走了多少个小格，就是几分。分针走了多少个小格，就是几分。4.合起来就是几时几分。合起来就是几时几分。你知道小明是几你知道小明是几时几分吃完早餐时几分吃完早餐去上学的吗？去上学的吗？12126391741028511小明是小明是7：30去上学的。去上学的。说一说，你是说一说，你是怎

3、么判断的？怎么判断的？现在的时间现在的时间比比7时多还是时多还是少？为什么？少？为什么？小明什么时候小明什么时候到的学校？到的学校？12126391741028511小明小明7：45来到学校。来到学校。下面的时刻小明开始打扫卫生和早读。你知道下面的时刻小明开始打扫卫生和早读。你知道是什么时刻吗？是什么时刻吗？打扫卫生打扫卫生7时时50分分12126391741028511121263917410285117：50早读早读8时时8：00 时针刚刚过时针刚刚过8，分针从，分针从12走到走到1，走了，走了5个小格，个小格，就是就是5分。分。第一节课开始第一节课开始了，你知道是了，你知道是几时几分吗？

4、几时几分吗？8时过时过5分分12126391741028511你是怎样你是怎样知道的？知道的？8时过时过5分就是比分就是比8时多时多5分。分。读作：读作：8时零时零5分。分。写作：写作：8时零时零5分或分或8：0512126391741028511你会读写这你会读写这个时刻吗？个时刻吗？现在是几时几分？你能读出来吗？现在是几时几分？你能读出来吗？12126391741028511你是怎么你是怎么判断的？判断的？快到快到4时了，分针再走时了，分针再走1个大格，就是个大格，就是4时；也就是时；也就是比比3时多时多55分，是分，是3时时55分。分。3：55小结：读时刻时，要看清时针、分针的位置。小结：读时刻时，要看清时针、分针的位置。读、写时刻。读、写时刻。下午预备铃响了下午预备铃响了1时时20分分1：20在操场活动在操场活动3时时35分分3：35看儿童节目看儿童节目起床起床9时时55分分9：556时零时零5分分6：05读、写时刻。读、写时刻。读一读，连一连。读一读，连一连。想一想，拨一拨。想一想，拨一拨。你能拨出下你能拨出下面的时刻吗？面的时刻吗？3：208：4510：554：05今天，我们学习了读、写几时几分的方法，今天，我们学习了读、写几时几分的方法，回想一下，在读、写几时几分的时候应该注意回想一下，在读、写几时几分的时候应该注意哪些问题？哪些问题？谢谢大家！谢谢大家！