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类型2020-2021学年高中地理新教材湘教版必修第一册同步课件:第二章-第三节-喀斯特、海岸和冰川地貌.pptx

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    2020 2021 学年 高中地理 新教材 湘教版 必修 一册 同步 课件 第二 三节 喀斯特 海岸 冰川 地貌
    资源描述:

    1、2020-2021学年高中地理新教材湘教版必修第一册同步课件:第二章-第三节-喀斯特、海岸和冰川地貌课标导引知识建构课程标准通过野外观察或运用视频、图像,识别34种地貌,描述其景观的主要特点。目标导引1.结合景观图或野外考察,说出喀斯特地貌的成因、类型及特点。(地理实践力)2.结合景观图或野外考察,说出海岸地貌的成因、类型及特点。(地理实践力)3.结合景观图或相关资料,说出冰川地貌的成因、类型及特点。(综合思维)必备知识自主检测一、喀斯特地貌1.概念:又称岩溶地貌,是可溶性岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的溶蚀作用和伴随的机械作用所形成的各种地貌。必备知识自主检测2.类型(1)喀斯特溶蚀地

    2、貌类型 特征溶沟地表水沿岩石表面和裂隙流动的过程中,对岩石不断进行溶蚀、侵蚀而形成的石质沟槽石芽 凸出于溶沟之间的石脊峰林 高耸林立的石灰岩山峰。山坡陡峭,相对高度可超过 100米孤峰 岩溶地区孤立的石灰岩山峰,多分布在岩溶平原或岩溶盆地中溶斗又称喀斯特漏斗,是喀斯特地区一种口大底小的圆锥形洼地。塌陷的喀斯特漏斗又称为天坑地下溶洞富含CO2的水在地下沿裂隙流动时,将石灰岩溶解后随水带走形成溶洞必备知识自主检测(2)喀斯特沉积地貌:类型:石钟乳、石笋、石柱和钙华等。钙华:在合适的条件下,富含Ca(HCO3)2的地下热水接近或出露于地表时,因CO2大量逸出,导致CaCO3沉积而形成。包括钙华坝、钙

    3、华湖等。必备知识自主检测实践链接在一篇旅游文章中有这样一段话:“自古以来桂林就有着山水甲天下美誉,那么桂林的风景到底有多么美呢?在这里有平地拔起、千姿百态的高山,还有蜿蜒曲折、明洁如镜的漓江”文字中所说的“平地拔起、千姿百态的高山”属于哪一种喀斯特地貌?为什么?提示:峰林或孤峰。周围为地势平坦的洼地,才有平地拔起之感;受流水溶蚀作用形成千姿百态的高山。必备知识自主检测二、海岸地貌1.海岸带:陆地与海洋互相接触和互相作用的地带。2.海岸地貌(1)概念:海岸带在构造运动、海水运动、生物作用和气候因素等共同作用下所形成的地表形态。(2)类型海蚀地貌:甲海蚀崖,乙海蚀平台,丙海蚀柱。海积地貌:丁海滩、

    4、沙嘴、离岸堤、水下沙坝等。必备知识自主检测思考感悟在青岛市石老人国家旅游度假区,石老人村西侧海域的黄金地带,距岸百米处有一座17米高的石柱,形如老人坐在碧波之中,故得名“石老人”。尝试从波浪、岩石性质的角度分析其形成原因。提示:波浪长期侵蚀和冲击;“石老人”石柱岩石硬度大,周围岩石被侵蚀掉了。必备知识自主检测三、冰川地貌1.冰川(1)概念:指极地或高山地区多年存在并沿地面缓慢运动的天然冰体。(2)类型(3)冰川作用:冰川对地球表面的侵蚀、搬运和堆积作用。划分依据类型分布冰川的形态和规模大陆冰川面积大、冰层厚,主要分布在南极洲和格陵兰岛上山岳冰川发育在高山上,主要分布在中低纬度高海拔地区必备知识

    5、自主检测2.冰川地貌(1)概念:冰川作用导致地表形态变化所形成的地貌。(2)类型:冰斗、冰川槽谷(U形谷)、角峰和刃脊等。(3)现代冰川地貌分布:两极地区和中低纬度高山地区,特别是欧亚大陆、北美大陆的很多地区。典型地貌:冰蚀湖、峡湾等。作用:研究环境演变的依据。必备知识自主检测思考感悟盖朗厄尔峡湾位于挪威西南岸,全长16千米,两岸耸立着海拔1 500米以上的群山,有许多瀑布沿陡峭的岩壁泻入峡湾,游客为大自然的鬼斧神工而震撼。尝试探究盖朗厄尔峡湾的形成原因。提示:纬度高、终年气温低,冰川侵蚀作用强烈,形成U形谷;后地壳下沉(或海平面上升),海水侵入U形谷而形成。必备知识自主检测1.判断题(1)喀

    6、斯特地貌在我国只分布在南方地区。()(2)海蚀崖是由波浪堆积作用形成的。()(3)海蚀平台微微向陆地倾斜。()(4)北美五大湖是冰川作用形成的。()(5)角峰与峡湾都位于山腰处。()答案:(1)(2)(3)(4)(5)必备知识自主检测2.选择题读图,完成第(1)(2)题。(1)此图展示的是我国何处景观?()A.九寨沟风光 B.桂林山水C.泰山风光D.长白山天池(2)该地貌景观的成因主要是()A.冰川侵蚀作用B.流水侵蚀作用C.风力侵蚀作用D.波浪侵蚀作用解析:第(1)题,图中所示为桂林的峰林地貌和漓江。第(2)题,桂林山水是石灰岩经流水溶蚀作用而形成的喀斯特地貌。答案:(1)B(2)B必备知识

    7、自主检测下图为我国两地区的典型地貌景观示意图。读图,完成第(3)(5)题。(3)图示两地区的典型地貌分别属于()A.风成地貌、河流地貌B.海岸地貌、喀斯特地貌C.海岸地貌、冰川地貌D.冰川地貌、风成作用(4)图示两地区的典型地貌形成的主要外力作用是()A.风化 B.侵蚀C.搬运D.堆积(5)下列地形区中,最可能广泛分布图示地区地貌的是()A.江南丘陵B.黄土高原C.华北平原D.青藏高原必备知识自主检测解析:第(3)题,地区位于海边,应该属于海岸地貌;地区有冰斗和角峰,应该属于冰川地貌。第(4)题,图中地区为海蚀地貌,地区为冰川地貌,都属于侵蚀作用。第(5)题,图中地区为冰川地貌,应该分布在两极

    8、地区或中低纬度的高山地区,四个选项中只有青藏高原平均海拔在4 000米以上,有冰川地貌分布。答案:(3)C(4)B(5)D探究一探究二探究三素养培优当堂检测喀斯特地貌有哪些类型喀斯特地貌有哪些类型?各是怎样形成的各是怎样形成的?问题探究乘船进入山洞,头顶色彩绚丽、外形独特的钟乳石给人极大的震撼。乘船不久就来到一个大厅,大厅内石笋、石柱十分美丽,两边还有多个各有特色的小洞,洞的奇巧让人叫绝。探究一探究二探究三素养培优当堂检测结合材料探究:(1)材料中的山洞和各有特色的小洞是如何形成的?载船的河呢?提示:山洞和各有特色的小洞为地下溶洞,是流水溶蚀形成的。载船的河为地下河,也是流水溶蚀作用形成的。(

    9、2)材料中的钟乳石、石笋、石柱属于哪类喀斯特地貌?是如何形成的?提示:属于喀斯特沉积地貌。在溶洞内,含有Ca(HCO3)2的水从洞顶往下滴时,因水分蒸发和CO2逸出,从水中析出的CaCO3在洞顶、洞壁和洞底发生沉积,形成多姿多彩的钟乳石、石笋、石柱等。探究一探究二探究三素养培优当堂检测关键能力1.喀斯特地貌的发育过程探究一探究二探究三素养培优当堂检测2.喀斯特地貌类型 类型形态成因喀斯特溶蚀地貌石芽石林峰林、峰丛孤峰残丘溶蚀水平方向:溶沟溶蚀洼地溶蚀谷地垂直方向:溶斗落水洞地下河溶洞喀斯特沉积地貌石钟乳、石笋、石柱和钙华等沉积探究一探究二探究三素养培优当堂检测典例剖析例题1读图,完成下列各题。

    10、(1)该地貌的发育主要是受何种外力影响形成的?()A.流水溶蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.流水沉积(2)关于该地貌发育的石钟乳和峰林的成因关联正确的是()A.石钟乳侵蚀作用峰林侵蚀作用B.石钟乳侵蚀作用峰林堆积作用C.石钟乳堆积作用峰林溶蚀作用D.石钟乳堆积作用峰林堆积作用探究一探究二探究三素养培优当堂检测思维导引 解析:第(1)题,据图可知,图中有溶洞和地下河等喀斯特地貌,说明是流水溶蚀作用形成。第(2)题,石钟乳是喀斯特沉积地貌,峰林是喀斯特溶蚀地貌。答案:(1)A(2)C探究一探究二探究三素养培优当堂检测海岸地貌有哪些类型海岸地貌有哪些类型?各是怎样形成的各是怎样形成的?问题探究“哗!哗

    11、!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花,海浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又恋恋不舍地退回,一次又一次永远不息地抚摩着,在沙滩上划出一条条的银边探究一探究二探究三素养培优当堂检测结合材料探究:(1)海边的礁石往往形态各异,试判断其主要成因。提示:波浪的侵蚀作用。(2)滨海的沙滩是如何形成的?提示:波浪的堆积作用。探究一探究二探究三素养培优当堂检测关键能力1.海岸地貌的成因及主要类型海岸地貌成因主要类型海蚀地貌岸边岩石在波浪、潮流等不断侵蚀下形成的海蚀穴、海蚀洞、海蚀崖、海蚀平台、海蚀柱等海积地貌泥沙来源比较丰富的海岸,在波浪、沿岸流的共同作用下,泥沙发生堆积形成的海滩、沙嘴、离岸

    12、堤、水下沙坝等探究一探究二探究三素养培优当堂检测2.海蚀地貌的形成过程 探究一探究二探究三素养培优当堂检测典例剖析例题2马耳他共和国是地中海中部岛国,岛上多石灰岩低丘,最高处海拔253米,植被稀少。著名景点“蓝窗”就位于戈佐岛西北角,但该景观已于2017年3月8日上午坍塌。据此完成下列各题。(1)“蓝窗”景观属于()A.流水堆积地貌B.风积地貌C.海蚀地貌D.海积地貌(2)“蓝窗”坍塌后,残留在海水中的M部分形成的地貌为()A.海蚀崖 B.海蚀柱 C.海蚀平台 D.海蚀洞探究一探究二探究三素养培优当堂检测思维导引 探究一探究二探究三素养培优当堂检测解析:第(1)题,“蓝窗”是在波浪的侵蚀作用下

    13、形成的海蚀拱桥,属于海蚀地貌。第(2)题,“蓝窗”坍塌后,残留在海水中的M部分不再与陆地上的基岩相连,成为海蚀柱。答案:(1)C(2)B探究一探究二探究三素养培优当堂检测冰蚀地貌有哪些类型冰蚀地貌有哪些类型?各是怎样形成的各是怎样形成的?问题探究松恩峡湾是挪威最大的峡湾,也是世界上最长最深的峡湾,全长204千米,最深处达1 308米。两岸山高谷深,谷底山坡陡峭,垂直上长,直到1 500米的峰顶。两岸山峦起伏,层林叠翠,忽而云雾缭绕,虚无缥缈,忽而白雪皑皑,寒气逼人。峡湾的水清澈透明,水面如镜。坐船行驶在峡湾里,如入仙境。探究一探究二探究三素养培优当堂检测结合材料探究:(1)峡湾是怎样形成的?提

    14、示:在高纬度地区,厚重的冰川能伸入海洋,冰川在流动过程中侵蚀海岸形成槽谷,冰退以后,槽谷被海水侵入,成为狭长的海湾,称为峡湾。(2)常见的冰川地貌有哪些?提示:冰川地貌分为冰蚀地貌和冰碛地貌。冰蚀地貌主要有冰斗、U形谷、角峰、刃脊、峡湾和冰蚀湖等;冰碛地貌主要有冰碛垄和冰碛丘陵等。探究一探究二探究三素养培优当堂检测关键能力1.常见冰蚀地貌及其特征探究一探究二探究三素养培优当堂检测探究一探究二探究三素养培优当堂检测探究一探究二探究三素养培优当堂检测2.常见冰碛地貌及其特征 探究一探究二探究三素养培优当堂检测探究一探究二探究三素养培优当堂检测典例剖析例题3读某高纬度高山地区局部等高线分布图(该山地

    15、有冰川分布),完成下列各题。(1)图中甲处为典型的冰川地貌,应是()A.角峰 B.刃脊 C.冰川D.U形谷(2)按成因图中的湖泊是()A.构造湖B.冰蚀湖 C.火山湖D.堰塞湖探究一探究二探究三素养培优当堂检测思维导引 探究一探究二探究三素养培优当堂检测解析:第(1)题,从等高线分布看,甲处为山脊部位,在冰川作用下会形成刃脊。第(2)题,图中湖泊所在位置受冰川作用影响会形成凹地,之后积水成湖,故应为冰蚀湖。答案:(1)B(2)B探究一探究二探究三素养培优当堂检测(综合思维)陕西省汉中市发现的超大规模天坑群,是我国大陆亚热带岩溶区发现的分布最北的天坑群。下图示意塌陷型天坑的形成过程。探究一探究二

    16、探究三素养培优当堂检测(1)构成天坑群的岩石主要是何种岩石?提示:可溶性岩石,主要是石灰岩。(2)据图说出塌陷型天坑形成的地质过程。提示:石灰岩先经地下水的溶蚀、侵蚀形成溶洞,随后溶洞上方岩层多次塌陷,露出地面形成天坑。探究一探究二探究三素养培优当堂检测读岩溶洞穴示意图,完成第12题。1.下列地形单元中广泛分布有图中地貌景观的是()A.青藏高原B.黄土高原C.内蒙古高原 D.云贵高原2.形成溶洞的岩石是()A.花岗岩B.石灰岩C.玄武岩D.大理岩解析:第1题,图中地貌景观为喀斯特景观,广泛分布于云贵高原。第2题,喀斯特地貌是可溶性岩石形成的溶蚀地貌,形成溶洞的岩石是石灰岩。答案:1.D2.B探

    17、究一探究二探究三素养培优当堂检测右图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨石,中间有一个大岩洞,潮涨潮落时,海浪拍打这个岩洞发出咚咚声响,俨如击鼓,因此人们称它为“鼓浪石”。读图,完成第34题。3.形成“鼓浪石”的地质作用主要是()A.波浪侵蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.流水侵蚀4.图中由波浪堆积作用形成的地貌是()A.岩洞 B.岩礁C.沙滩D.海岸解析:第3题,根据图文材料分析,该岩石位于海边,每日受波浪拍打,因此“鼓浪石”是受波浪侵蚀作用形成的。第4题,沙滩是波浪堆积作用形成的地貌,岩洞、岩礁、海岸都是受波浪侵蚀作用形成的。答案:3.A4.C探究一探究二探究三素养培优当堂检测下图为小王同学在学习

    18、地理时看到的某种地貌示意图。读图,完成第56题。5.据图推测,形成该地貌的最主要外力作用是()A.冰川作用B.风力作用C.流水作用D.波浪作用探究一探究二探究三素养培优当堂检测6.下列景观与该地貌成因一致的最可能是()解析:第5题,图示山脉有许多角峰,属于冰蚀地貌,形成该地貌的最主要外力作用是冰川作用。第6题,图D是峡湾景观,是冰蚀地貌,形成原因是冰川作用。答案:5.A6.D探究一探究二探究三素养培优当堂检测7.下图为世界某区域及其沿海地区海岸地貌示意图。读图,完成下列各题。(1)说出图中丙处地貌名称及形成原因。(2)丙处地貌有哪些利用价值?探究一探究二探究三素养培优当堂检测答案:(1)峡湾地貌。冰川侵蚀形成槽谷;后来地壳下沉或海平面上升,海水侵入槽谷。(2)港口、渔业、旅游观光、军事用途等。

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