（小学数学）人教版二年级下册数学万以内数的大小比较-2课件.ppt

1、口算口算27+42=100-51=0+76=75=5=12+56=78=88-14=33+21=95=45-0=60=86-32=在在 里填上里填上 、。484568786910057980909889 二年级三班42人，二年级四班44人，哪个班的人多？4244 实验小学有2143人，阳光小学有2654人，两所学校中那所人数多？二年级下册第二单元信息窗3万以内数的大小比较万以内数的大小比较9561002同步练习：同步练习：1000999981001209912写出下列数的近似数写出下列数的近似数 1、我国是世界上野生动物种类最多的国家，共有鸟类1189种，约 种。2、五岳之一的华山位于陕西境内

2、，海拔2160米，约 米。3、南浦大桥是上海市区第一座跨桥黄浦江的大桥，全长8346米，约 米。680262893604360948504829数位相同的多位数比较大小，数位相同的多位数比较大小，要从要从高位高位比起。比起。如果最高位数字相同，如果最高位数字相同，就继续比较下一位，就继续比较下一位，直到比较出大小为止直到比较出大小为止。讨论：讨论：这么多的数这么多的数,怎样才能很快地从小到大地排列？怎样才能很快地从小到大地排列？993878091725430034599345 387 8091725 4300387 9980934517254300两位数两位数三位数三位数四位数四位数把它们按从

3、小到大的顺序排列。把它们按从小到大的顺序排列。实验小学有2143人，阳光小学有2654人，两所学校中那所人数多？21432654编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习

4、理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022-11-29最新中小学教学课件16thank you!