(湘教版适用)七年级数学上册《123绝对值》课件.pptx
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1、1.2 数轴、相反数与绝对值第1章 有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.2.3 绝对值学习目标1.理解绝对值的概念及其几何意义;(难点、重点)2.会求一个有理数的绝对值,知道一个数的绝对值,会求这个数.(难点)大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?01234-1-2-3导入新课导入新课情景引入根据下面情景,回答问题:两只小狗距原点的距离都是3个单位长度,大象距原点的距离为4个单位长度.观看下面里约奥运会乒乓球男单决赛视频,回答问题:张继科距原点多远?2020马马龙距原点多远?远?20与+20在数轴上所表示的点到原点的距离都是20个单位,因而此时两人离乒乓球网架一样远.05101520-
2、5-10-15-20如下图,张继科和马龙,谁离乒乓球网架远呢?问题1 两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处(如图).它们的行驶路线相同吗?它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相同吗?AOB1010解:由图可知行驶的路线不相同,方向刚好相反,行驶的路程远近相同,都为10km.讲授新课讲授新课绝对值问题2 若把上面变化放在我们学过的数轴上分析,规定向东为正方向,O点为出发点,点A,B分别到出发点O的距离是多少?AOB1010-10010点A,B分别到出发点O的距离是10.问题3 10与10是相反数,把它们在数轴上表示出来,它们有什么相同之处和不同之处?10与1
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