(沪科版适用)初三九年级数学下册《2471弧长与扇形面积》课件.ppt
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1、第第2424章章 圆圆24.7 24.7 弧长与扇形面积弧长与扇形面积第第1 1课时课时 弧长与扇形面积弧长与扇形面积1课堂讲解课堂讲解弧长公式弧长公式扇形面积公式扇形面积公式2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升1.圆的周长公式是什么?圆的周长公式是什么?2.圆的面积公式是什么?圆的面积公式是什么?3.什么叫弧长?什么叫弧长?1知识点知识点弧长公式弧长公式弧长公式:弧长公式:在半径为在半径为R的圆中,的圆中,n的圆心角所对的弧的圆心角所对的弧长长C1的计算公式为的计算公式为C1要点精析:要点精析:(1)应用公式时应用公式时“n”和和“180”不应写单位不应写单
2、位.(2)题目若没有写明精确度,可以用含题目若没有写明精确度,可以用含“”的式子表示的式子表示 弧长弧长.(3)在弧长公式中,已知在弧长公式中,已知C1,n,R中任意两个量,都可中任意两个量,都可 求出第三个量求出第三个量.知知1 1讲讲.180n R知知1 1讲讲弧、弧长、弧的度数间的关系:弧、弧长、弧的度数间的关系:弧相等表示弧长、弧的度数都相等;弧相等表示弧长、弧的度数都相等;度数相等的弧,弧长不一定相等;度数相等的弧,弧长不一定相等;弧长相等的弧,弧的度数不一定相等弧长相等的弧,弧的度数不一定相等例例1 一滑轮装置如图,滑轮的半径一滑轮装置如图,滑轮的半径R=10 cm,当重物,当重物
3、上升上升15.7 cm时,问滑轮的一条半径时,问滑轮的一条半径OA绕轴心绕轴心O按按逆时针方向旋转的角度?逆时针方向旋转的角度?(假设绳索与滑轮之间没假设绳索与滑轮之间没有滑动,有滑动,取取 3.14)解:解:设半径绕轴心设半径绕轴心O按逆时针方向旋转按逆时针方向旋转 n,则,则解方程,得解方程,得n 90.答:答:滑轮按逆时针方向旋转的角度滑轮按逆时针方向旋转的角度 约为约为90.知知1 1讲讲(来自教材)(来自教材)15.7.180n R 总总 结结知知1 1讲讲弧长公式中弧长公式中180与与n都没有单位。都没有单位。例例2 (衡阳衡阳)如图,如图,O的半径为的半径为6 cm,直线,直线A
4、B是是 O的的切线,切点为点切线,切点为点B,弦,弦BCAO,若,若A30,则劣弧则劣弧BC的长为的长为_cm.设由切线性质可知设由切线性质可知OBA90.因为因为A30,所以,所以BOA60,因为,因为 BCAO,所以,所以CBO60.又因为又因为OBOC,所,所 以以OBC为等边三角形,所以为等边三角形,所以BOC60,代,代 入公式入公式C1 ,得,得 2(cm)知知1 1讲讲180n R260 6180 导引:导引:总总 结结知知1 1讲讲求弧长需要两个条件:求弧长需要两个条件:(1)弧所在圆的半径;弧所在圆的半径;(2)弧所弧所对的圆心角当题中没有直接给出这两个条件时,则对的圆心角当
5、题中没有直接给出这两个条件时,则需利用圆的相关知识:弦、弦心距、圆周角、切线等需利用圆的相关知识:弦、弦心距、圆周角、切线等求出圆的半径或弧所对的圆心角求出圆的半径或弧所对的圆心角例例3 古希腊埃拉托塞尼曾给出一个估算地球周长古希腊埃拉托塞尼曾给出一个估算地球周长(或或子午圈长子午圈长)的简单方法的简单方法.如图如图,点点S和点和点A分别表示埃分别表示埃及的赛伊尼和亚历山大两地,亚历山大在赛伊尼及的赛伊尼和亚历山大两地,亚历山大在赛伊尼的北方,两地的经度大致相同,两地的实际距离的北方,两地的经度大致相同,两地的实际距离为为5 000希腊里希腊里(1希腊里希腊里158.5 m).当太阳光线在赛当
6、太阳光线在赛伊尼直射时,同一时刻在亚历山大测量太阳光线伊尼直射时,同一时刻在亚历山大测量太阳光线偏离直射方向的角为偏离直射方向的角为,实际测得,实际测得是是7.2,由此,由此估算出了地球的周长,你能进行计算吗?估算出了地球的周长,你能进行计算吗?知知1 1讲讲(来自教材)(来自教材)解:解:因为太阳光线可看作平行的,所以圆心角因为太阳光线可看作平行的,所以圆心角AOS =7.2.设地球的周长(即设地球的周长(即 O的周长)为的周长)为C,则则=250 000(希腊里希腊里)39 625(km).答:答:地球的周长约为地球的周长约为39 625 km.知知1 1讲讲(来自教材)(来自教材)360
7、50,7.2CAS 50500 500CAS总总 结结知知1 1讲讲同圆中,弧长之比等于圆心角之比。同圆中,弧长之比等于圆心角之比。1 如图,把圆锥的侧面展开得到扇形,其半径如图,把圆锥的侧面展开得到扇形,其半径OA=3,圆心角圆心角AOB=120,求,求 的长的长.2 (中考中考包头包头)120的圆心角对的弧长是的圆心角对的弧长是6,则此弧所则此弧所在圆的半径是在圆的半径是()A3 B4 C9 D18知知1 1练练AB(来自教材)(来自教材)3(中考中考成都成都)AB为为 O的直径,点的直径,点C在在 O上,若上,若OCA50,AB4,则,则 的长为的长为()A.B.C.D.知知1 1练练B
8、C103109595184(中考中考兰州兰州)如图,如图,O的半径为的半径为2,AB,CD是互相是互相垂直的两条直径,点垂直的两条直径,点P是是 O上任意一点上任意一点(P与与A,B,C,D不重合不重合),经过,经过P作作PMAB于点于点M,PNCD于点于点N,点,点Q是是MN的中点,当点的中点,当点P沿着圆周转过沿着圆周转过45时,点时,点Q走过的路径长为走过的路径长为()A.B.C.D.知知1 1练练42632知识点知识点扇形面积公式扇形面积公式知知2 2讲讲1扇形定义:扇形定义:我们把两条半径与所夹弧围成的图形叫我们把两条半径与所夹弧围成的图形叫 做扇形做扇形2扇形面积公式:扇形面积公式
9、:(1)S扇形扇形 (2)S扇形扇形 C1R(C1是扇形的弧长是扇形的弧长)应用方法:应用方法:当已知半径当已知半径 R 和圆心角的度数求扇形的和圆心角的度数求扇形的面积时,选用公式面积时,选用公式S扇形扇形 当已知半径当已知半径 R 和弧和弧长求扇形的面积时,选用公式长求扇形的面积时,选用公式S扇形扇形 C1R.2;360n R122;360n R12知知2 2讲讲特别注意:特别注意:(1)已知已知S扇形扇形,C1,n,R四个量中的任意两四个量中的任意两 个量,可以求出另外两个量个量,可以求出另外两个量(2)在扇形面积公式在扇形面积公式S扇形扇形 中,中,n表示表示1的的n倍,倍,360表示
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