21.3列一元二次方程解决利润问题-初中初三九年级数学教学课件PPT-人教版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《21.3列一元二次方程解决利润问题-初中初三九年级数学教学课件PPT-人教版.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 21.3 一元 二次方程 解决 利润 问题 初中 初三 九年级 数学 教学 课件 PPT 人教版 下载 _其它资料_数学_初中
- 资源描述:
-
1、211.会根据题意找出利润问题中蕴涵的基本等量关系,并能根据等量关系列出一元二次方程。2.在用一元二次方程解决实际问题的过程中,进一步渗透方程的模型思想及利用方程解决问题的方法。学习目标导入新课 生活中,我们常常会遇到销售问题,你知道销售问题中涉及到哪些数量?它们之间有怎样的数量关系?销售利润问题基本数量关系利润=售价-成本总利润=平均每件利润总件数活动1.某商品每件进价10元,售价15元,可得利润()元(1)若涨价1元,则售价()元,利润()元(2)若涨价2元,则售价()元,利润()元(3)若涨价X元,则售价()元,利润()元探索规律(4)若降价1元,则售价()元,利润()元(5)若降价2元
2、,则售价()元,利润()元(6)若降价X元,则售价()元,利润()元一件商品的利润=探索规律活动2.某商品原来每天可销售100件,后来进行价格调整。1.市场调查发现,该商品每降价1元,商场平均每天可多销售2件。(1)如果降价2元,则多卖 件,每天销售量为 件(2)如果降价3元,则多卖 件,每天销售量为 件(3)如果降价x元,则多卖 件,每天销售量为 件探索规律价格调整后商品的销售量=原销售量+变化的量2.市场调查发现,该商品每涨价2元,商场平均每天可少销售6件。(1)如果涨价4元,则少卖 件,每天销售量为 件(2)如果涨价6元,则少卖 件,每天销售量为 件(3)如果涨价x元,则少卖 件,每天销
3、售量为 件探索规律1.某件商品进价30元,售价为40元,共卖出100件,总共盈利 元2.某件商品进价a元,售价为b元,共卖出m件,总共盈利 元总利润=单件利润 销售量趁热打铁 引例.某商场从厂家以每件21元的价格购进一批商品,若每件的售价为a元,则可卖出(35010a)件,商场计划要赚450元,则每件商品的售价为多少元?分析:可列方程为:(a-21)(350-10a)=450小试牛刀 例1.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售出20件,每件盈利40元,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出10件若商场平均每天要盈利1350元,每件衬衫应降价多少元?温馨提示:总利润=平均每件
展开阅读全文