2021年人教版数学四年级上册1-平行与垂直(第4课时-画长方形)课件.ppt
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1、2021年人教版数学四年级上册1-平行与垂直(第4课时-画长方形)课件一、情境引入一、情境引入教室中哪些物体的教室中哪些物体的形状是长方形?形状是长方形?二、学习新课二、学习新课画一个长画一个长10厘米、宽厘米、宽8厘米的长方形。厘米的长方形。知道长方形的长知道长方形的长10厘米,宽厘米,宽8厘米。厘米。要画出这个长方形。要画出这个长方形。长方形相邻的两条边互相垂直。长方形相邻的两条边互相垂直。可以用画垂线的方法来画。可以用画垂线的方法来画。画一个长画一个长10厘米、宽厘米、宽8厘米的长方形。厘米的长方形。二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、
2、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课10 厘米8 厘米10 厘米8 厘米二、学习新课二、学习新课画出这个长方形的步骤。画出这个长方形的步骤。先画出一条先画出一条长长10厘米的厘米的线段,作为线段,作为长方形的长。长方形的长。再以画出的线段的两个再以画出的线段的两个端点为垂足,向同一方端点为垂足,向同一方向画两条与这条线段垂向画两条与这条线段垂直的线段,长度为直的线段,长度为8厘米,厘米,作为长方形的两条宽。作为长方形的两条宽。把这两条线段的把这两条线段的两个端点连接起两个端点连接起来,画出长方形来,画出长方形的另外一条长。的另外一条长。二、学习新课二、学习新课先画出一条先画
3、出一条长长8厘米的线厘米的线段,作为长段,作为长方形的宽。方形的宽。再以画出的线段的两个再以画出的线段的两个端点为垂足,向同一方端点为垂足,向同一方向画两条与这条线段垂向画两条与这条线段垂直的线段,长度为直的线段,长度为10厘厘米,作为长方形的两条米,作为长方形的两条长。长。把这两条线段的把这两条线段的两个端点连接起两个端点连接起来,画出长方形来,画出长方形的另外一条宽。的另外一条宽。画出这个长方形的步骤。画出这个长方形的步骤。二、学习新课二、学习新课三、巩固反馈三、巩固反馈4 厘米3 厘米画一个长画一个长4 厘米,宽厘米,宽3 厘米的长方形。厘米的长方形。5 厘米5 厘米画一个边长画一个边长5 厘米的正方形。厘米的正方形。三、巩固反馈三、巩固反馈四、课堂小结四、课堂小结1.画长方形时,无论先画长还是先画宽,要保证相邻的两条线画长方形时,无论先画长还是先画宽,要保证相邻的两条线段是互相垂直的。段是互相垂直的。2.用三角尺的直角检验四个角,用直尺测量长和宽。用三角尺的直角检验四个角,用直尺测量长和宽。
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