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类型2021六年级数学上册数形结合课件(优秀).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4319973
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:2.43MB
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    关 键  词:
    2021 六年级 数学 上册 结合 课件 优秀
    资源描述:

    1、(人教版)数形结合数形结合考考你考考你 1、根据发现的规律填空:(1)5 10 15 20 ()(2)1 3 6 10()(3)2 3 5 6 9 10 14 15 ()()25142021 2、快速计算出下面算式的和是多少:、快速计算出下面算式的和是多少:100+101+102+103+2014=()一、复习导入一、复习导入13()413 5()9 1357()16135791113151719()100 计算出结果。你发现了什么?()二、探究新知二、探究新知1113 ()21 3 5 ()223观察一下,上面的图和下面的算式有什么关系?把算式补充完整。我发现,算式左边的加数是大正方形右上角

    2、的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方。2二、探究新知二、探究新知观察一下,上面的图和下面的算式有什么关系?把算式补充完整。我发现,从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。1 3 5 ()2313 ()22()1121357()135791113()1.你能利用规律直接写一写吗?47如果遇到困难,可以画图来帮助。1357911131517 9222运用知识1357911131197531()8522原式7 6 852.请根据刚才的结论算一算。三、运用知识思考?刚刚关于数的计算的问题,我们用了什么方法使问题更直观、简便?数中找形通过画图,将数

    3、字的问题转化成图形来解决11211418132 64 16 。你能发现什么规律?从第二个数开始,每个数是前一个数的 。21我一个一个加下去看看,答案好像有点规律。12 14 3434 18 78 11678 1516132 31321516加下去,等号右边的分数越来越接近于1。计算。二、探究新知绿色圃中小学教育网http:/可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。11211418132 64 16 。1有些问题通过画图,解决起来更直观。从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。计算。二、探究新知二、探究新知二、探究新知11211418132 64 16 。112 14 34

    4、34 18 78 11678 1516132 151631322141161813218743161532316463128127计算。+12 143412143434 1878781878 161161516132116153211615 32313231646312812712 14 18 161 321 641。=1计算。计算。二、探究新知绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/3.下面每个图中最外圈有多少个小正方形?照这样画下去,第5个图形最外圈有()个小正方形。403 1 825 3 16227 5 242211 9 4022五、运用

    5、知识小明 小时走了2km,小明每小时走多少km?32回忆数形结合的例子6.你不尊重我,我尊重你,你还不尊重我,我依旧尊重你。你再不尊重我,我就废了你。14.进入黑名单就意味着你不再是我看重的人,连陌生人都比不上。14.不要想太多,定时清除消极思想。9.也许我的点评有点苛刻,但是说的都是真话。12.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。1.感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。12.成功的秘诀是努力,所以的第一名都是练出来的。HARDWORK!2.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。7.没有哪种教育能及得上逆境。9.当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。3、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。3、我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。13.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。5.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。3、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。5.只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。7.如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。

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