人美版五年级下册《美术》第10课:自制小相框-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:9120a).docx
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- 美术 人美版五 年级 下册 10 自制 小相框 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 9120 下载 _五年级下册_人美版2024_美术_小学
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1、 美术自制小相框教案 课题:自制小相框 课型:设计应用 教学目标: 1、学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框, 自制小相框教案。 2、培养学生的动手能力和创新意识。 教学重点: 设计制作小相框 教学难点: 相框作品的新颖、美观和实用 课前准备:范作、课件 教学过程: 组织教学: 一:检查学生的学习用品 1、学生展示搜集的相框 2、教师出示制作的相框:喜欢这些相框吗?是不是很独特?用什么做的? 3、板出课题:1、了解相框的组成 相框、背板、支架 二:结合范作引导学生观察、分析: 这些相框的边框是怎么做出来的?用了什么方法?装饰时用了什么方法? 背板有什么作用? 从哪儿能取出照片?这说明设计
2、背板时我们要考虑什么? 相框是怎么摆放的?支架要如何来设计呢? 三:根据手中材料,讨论一下如何来制作,教案 自制小相框教案 。 四:作业要求: 自己或合作完成小相框的设计制作。 造型美观,色彩搭配和谐。 注意工具材料使用的安全性。 1、针对学生差异辅导。 2、学生为作品设计广告语。 五:展示评比 集中学生的注意力 学生介绍相框的样式与材料 学生回答: 用纸盘、雪糕棒、挂历纸、彩纸、瓦楞纸等制作而成。 学生观察、分析 学生看一看,动脑筋想一想得出结论:折、卷、粘、剪、捆绑、插接等方法制作,用画、折 纸、小花饰、小丝带等装饰。 固定照片 背板的一侧、插接的缝隙等;我们要考虑如何装入取出照片。 立在桌子上或悬挂在墙上;支架与相框成一定角度或制作底座。 小组讨论、汇报 教师提出具体要求 六:板书 设计 课题 折 卷 粘 剪 捆 插 标签:自制小相框美术教案
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