冀教版数学八下课件21.2《一次函数的图像和性质》ppt2.pptx
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1、冀教版数学八下课件211y0 x465321235-1-2647-1-2-3-3例例1作出一次函数作出一次函数y=2x+1的图象的图象.解:列表:描点:(-2,-3)(-1,-1)(0,1)(1,3)(2,5)连线:-2-1012-3-11351y0 x465321235-1-2647-1-2-3(-1,7)(0,5)(1,3)(2,1)(3,-1)作一次函数作一次函数y=-2x+5的图象的图象2、在所作的图象上取几个点,找出它们的、在所作的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否满足关横坐标和纵坐标,并验证它们是否满足关系系y=-2x+5?1、满足关系式、满足关系式y=-2x
2、+5的的x,y所对应的点(所对应的点(x,y)都在一次函数的图象上吗?)都在一次函数的图象上吗?图象上所有的点都满足关系式图象上所有的点都满足关系式.满足关系式的满足关系式的x,y所对应的点(所对应的点(x,y)都在图)都在图象上象上.探探究究类似地,数学上已经证明:类似地,数学上已经证明:一次函数一次函数y=kx+b(b0)的图像是一条直的图像是一条直线线.由于两点确定一条直线,因此画一次函数由于两点确定一条直线,因此画一次函数的图像,只要描出图像上的两个点,然后的图像,只要描出图像上的两个点,然后过这两点作一条直线就行了过这两点作一条直线就行了.我们常常把这条直线叫作我们常常把这条直线叫作
3、“直线直线y=kx+b”.1.作出作出y=2x的图象?的图象?解:列表:解:列表:y=2x210-1-2x连线:连线:描点:描点:Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3-4-2042作函数图象的一作函数图象的一般步骤:列表、般步骤:列表、描点、连线描点、连线练习练习2.作出作出y=2x+1的图象?的图象?解:列表:解:列表:y=2x+1210-1-2x连线:连线:描点:描点:Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3-3-1153作函数图象的一作函数图象的一般步骤:列表、般步骤:列表、描点、连线描点、连线练习练习分析分析从上图中,我们可以看出,对于一次从上图
4、中,我们可以看出,对于一次函数函数y=2x+1,当自变量,当自变量x取的值由小变取的值由小变大时,对应的函数值大时,对应的函数值y也由小变大也由小变大3.作出作出y=-2x+1的图象?的图象?解:列表:解:列表:y=-2x+1210-1-2x连线:连线:描点:描点:Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3531-3-1作函数图象的一作函数图象的一般步骤:列表、般步骤:列表、描点、连线描点、连线练习练习分析分析从上图中,我们可以看出,对于一次从上图中,我们可以看出,对于一次函数函数y=-2x+1,当自变量,当自变量x取的值由小变取的值由小变大时,对应的函数值大时,对应的函数值y
5、反而由小变大反而由小变大一次函数一次函数y=kx+b(k0),当当k0时,函时,函数值随自变量的增加而增大;当数值随自变量的增加而增大;当k0时,时,函数值随自变量的增加而减少函数值随自变量的增加而减少.从以上的两个例子中,我们可以得到:具体的推导过程请参考课本44页,这个推导过程很重要,每一位同学都必须理解和掌握.221xyxy2122 xy4.请同学们在同一直角坐标系中再画出如下函数的图象:(1)(2)(3)Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3xy21221xy22 xyy=2xOy1234-4-3-2-131425-2-4-1-3221xyxy21两个一次函数,当两
6、个一次函数,当k一样,而一样,而b不一样时不一样时如:与,如:与,有什么共同点与不同点?有什么共同点与不同点?xy21221xy共同点:两者的图形都是直线,且互相平行;是共同点:两者的图形都是直线,且互相平行;是由上面的直线由上面的直线向下平移向下平移2个单位个单位长度得到的长度得到的.不同点:经过原点不同点:经过原点(0,0),而与而与y轴交于点轴交于点(0,2),与,与x轴轴交于点交于点(4,0)xy21221xy我们再来看函数与,则它们又有何异同点呢?(它们的b一样,而k不一样)22 xy221xyOxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-322 xy221xy共同点:两者
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