人美版五年级下册《美术》23. 染出美丽的蛋壳粘贴画-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：30760).doc

1、染出美丽的蛋壳粘贴画染出美丽的蛋壳粘贴画 学情分析：学情分析： 优势：学生有一定的绘画表现能力，对涂染、拼摆、粘贴等操作 并不陌生，对新颖的创作方式感兴趣，乐于参与、善于表达。 劣势： 学生对形的选择、 组合及整体设计、 整体把握的能力较弱， 需要激发、培养学生的创新能力。 教学目的：教学目的： 通过制作蛋壳装饰画，培养学生想象力，引导学生利用“废弃 物”创造新形象，创造生活的乐趣，达到心灵手巧、精神充实。 教学重点：教学重点： 利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面，注意使画面简洁。 教学难点：教学难点： 作品构思巧妙，颜色自然搭配。 教学准备：教学准备： PPT 课件，棒棒胶、彩纸、铅笔、蛋壳、水

2、彩笔、镊子。 教学课时：教学课时： 一课时 教学过程：教学过程： 一、组织教学一、组织教学 学生分组、分类整理准备的材料 二、导入新课：二、导入新课： 1、谈话导入 教师：鸡蛋是我们每个家庭每天都吃，那么大家知道吃鸡蛋有什 么好处吗？ 学生：它有很高的营养，对人身体有好处。 教师：一般情况下，吃完后我们就把蛋壳干成什么了？ 学生：各抒己见（丢垃圾桶、给植物当肥料、给家禽补钙等等） 2、蛋壳的碎片也很神奇哦！ 如果我们把蛋壳洗净，将里面的一层内膜揭去，再把它们进行合 理搭配，就可以组成一幅别致、新颖的装饰画了。 （出示 PPT） 板书：美丽的蛋壳粘贴画 三、讲授新课：三、讲授新课： 1、欣赏优秀

3、作品。 2、展示老师示范作品，讲解自己制作感受。 3、交流制作的方法： （1）这幅装饰画贴的是什么？是按什么形式贴的？给我们什么 样的感觉。 （2）这幅画的制作步骤是怎样的？ 4、教师讲解制作步骤： （1）根据设计选纸 （2）设计并勾画轮廓 （3）均匀粘贴碎蛋壳 （4）涂色 （5）温馨提示制作注意事项 把蛋壳不要粘贴到轮廓线外 涂胶时要一点一点涂 涂色要美观 5、让学生尝试一下蛋壳粘贴 提问学生粘贴过程中遇到的问题。并交流解决问题的办法。 6、作品虽然粘贴好了，但是你感觉少了什么吗？ 在制作蛋壳粘贴画时，我们都可以在哪里染色？无论是在蛋壳 上涂色，还是在纸上涂色，都要注意色彩间的搭配合理，以突

4、出画面 主体。 四、动手做一做：四、动手做一做： 运用蛋壳碎片，用棒棒胶涂在色纸上粘线贴面，做一幅漂亮的装 饰画 ，再图上漂亮的颜色。 五、学生制作，教师巡视指导五、学生制作，教师巡视指导 1、两人分工。 2、提出作业要求：用蛋壳碎片完成一幅粘贴画，并进行适当装 饰。 3、学生制作教师巡视指导 教师指导（对学生设计的图案提出建议，色彩及装饰上提供 建议） 六、展示、小结六、展示、小结 1、学生作品欣赏 2、教师小结 同学们生活中可以利用的废弃物还有很多（如：易拉罐，矿泉水 瓶， 旧电线等等。 ） ， 在今后的生活中希望大家可以把废弃物分类处理， 回收再利用，倡导身边的人不要乱扔垃圾，保护我们的环境，保护我 们的地球。 七、板书七、板书: 染出美丽的蛋壳粘贴画染出美丽的蛋壳粘贴画 一、选纸一、选纸 二、设计并勾出轮廓二、设计并勾出轮廓 三、均匀粘贴蛋壳三、均匀粘贴蛋壳 四、涂色四、涂色 八、教学反八、教学反 这是一节废物利用的课，上课的整个过程孩子们的兴趣都很高， 通过这节课孩子们也学会了怎么去利用废弃物作画， 懂得了怎么去保 护环境，只是在作画的时候孩子们对蛋壳的性能掌握的不太好，遇到 了一些棘手的问题，这也是这节课的漏洞。