高中音乐人民音乐家-聂耳及其作品赏析课件.ppt
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- 高中 音乐 人民 音乐家 及其 作品 赏析 课件
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1、人民音乐家人民音乐家聂聂 耳耳人民音乐家人民音乐家-聂聂 耳耳 聂耳(1912-1935)原名聂守信,云南玉溪人。从1932年到1935年,他曾为八部电影,三部话剧,一部舞台剧谱写了20首主题歌和插曲。聂耳的主要作品有卖报歌、大陆歌、毕业歌、义勇军进行曲、码头工人歌、开路先锋等鼓舞人心的群众歌 曲,和新女性、梅娘曲 、铁蹄下的歌女等优美隽永的 抒情歌曲。聆听乐曲,音乐让你有什么感受?音乐让你联想到一幅怎样的场景?由哪些乐器演奏的?金蛇狂舞是聂耳于1934年根据民间乐曲倒八板整理改编的一首民族管弦乐曲。乐曲以活泼跳跃的旋律,铿锵有力的节奏,表现出江南人民在节日的夜晚赛龙船的热烈场景和欢腾的情绪,
2、以鲜明的民族色彩,简练的笔墨,勾画了一幅生动 的民间生活风俗画。金蛇狂舞金蛇狂舞 乐曲中的打击乐器起到了怎样的效果?演奏形式是怎样的?民族乐器四大件 第一段,以明亮上扬第一段,以明亮上扬的音调不断地呈现出的音调不断地呈现出欢乐、昂扬、奔放的欢乐、昂扬、奔放的情绪情绪 。第二段,由两小节打第二段,由两小节打击乐器音响引出的更击乐器音响引出的更加热情昂扬而且流畅加热情昂扬而且流畅明快的旋律,令人感明快的旋律,令人感到充满生机而富有生到充满生机而富有生命之活力。命之活力。第三段,上下句对答第三段,上下句对答呼应,句幅逐层减缩呼应,句幅逐层减缩,速度逐渐加快,加,速度逐渐加快,加之锣、鼓、钹、木鱼之锣
3、、鼓、钹、木鱼等打击乐器的节奏烘等打击乐器的节奏烘托,使情绪逐层高涨托,使情绪逐层高涨 思考:哪段音乐最热闹,情绪最高思考:哪段音乐最热闹,情绪最高 涨?为什么?涨?为什么?.4/4 56 56 54 5|12 12 56 1|56 56 16 5|12 12 56 1|.3/4 5 6 5 4 5|1 2 5 6 1|.2/4 5 6 5|1 2 1|1/4 5|1 变换拍子:变换拍子:在乐曲中,在乐曲中,两种或两种以上的拍子两种或两种以上的拍子交替出现,称作交替出现,称作“变拍变拍子子”。变换拍子可能是。变换拍子可能是有规律地循环出现,这有规律地循环出现,这时可将两种或两种以上时可将两种或
4、两种以上的拍号并列标明。的拍号并列标明。“螺蛳结顶”是一种旋律写作手法,它将乐曲中的某几个乐句采用逐层删减收缩的方式形成上下句对答呼应,句幅逐层减缩,情绪逐层高涨的效果。聆听聆听毕业歌毕业歌,歌曲属于哪一类型的音乐,歌曲属于哪一类型的音乐?进行曲 是一种富有节奏步伐的歌曲,强弱分明,节拍规整且常用2/4拍子。最初它产生于军队的战斗生活,用以鼓舞战士的斗争意志,激发战士的战斗热情,后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集表达集体的力量和共同的决心体的力量和共同的决心。雄劲刚键的旋律和坚 定有力的节奏是进行曲的基本特点。同是毕业类型的歌曲,为什同是毕业类型的歌曲,为什么么 会有很大的差异呢会有
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