初高中语文衔接.pptx

1、初高中语文衔接 1、什么是语文?2、为什么要学习语文?3、怎样学习语文?语文是那一首首动人的歌曲语文是那一首首动人的歌曲 从前慢从前慢记得早先少年时记得早先少年时 大家诚诚恳恳大家诚诚恳恳 说一句是一句说一句是一句 清早上火车站清早上火车站 长街黑暗无行人长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢车，马，邮件都慢 一生只够爱一个人一生只够爱一个人 从前的锁也好看从前的锁也好看 钥匙精美有样子钥匙精美有样子 你锁了，人家就懂了你锁了，人家就懂了这首歌的歌词来自木心，歌曲绵长细腻，十分优美。从前慢被收录在木心的云雀叫了一整天里。当你

2、老了当你老了作词：叶芝作词：叶芝 赵照赵照作曲：赵照作曲：赵照当当你老了你老了 头发白了头发白了睡意昏沉睡意昏沉当你老了当你老了 走不动了走不动了炉火旁打盹炉火旁打盹 回忆青春回忆青春多少人曾爱你青春欢唱的时辰多少人曾爱你青春欢唱的时辰爱慕你的美丽爱慕你的美丽 假意或真心假意或真心只有一个人还爱你虔诚的灵魂只有一个人还爱你虔诚的灵魂爱你苍老的脸上的爱你苍老的脸上的皱纹皱纹当你老了歌词出自于爱尔兰诗人叶芝的著名诗作。歌手赵照，被诗歌的意境所打动，在中国好歌曲的舞台上，赵照演唱了这首歌曲，被票选为春晚年度最想听到的歌曲。语文是那一部部感人的电影语文是那一部部感人的电影红楼梦枉凝眉一个是阆苑仙葩 一

3、个是美玉无瑕若说没奇缘 今生偏又遇着他若说有奇缘 如何心事终虚化 一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂 一个是水中月，一个是镜中花 想眼中能有多少泪珠儿 怎经得秋流到冬尽春流到夏 三国演义临江仙 杨慎滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。好汉歌演唱：刘欢 大河向东流哇天上的星星参北斗哇（嘿嘿嘿嘿 参北斗哇）（生死之交一碗酒哇）说走咱就走哇，你有我有全都有哇（嘿嘿嘿嘿 全都有哇）（水里火里不回头哇）路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇西游记敢问路在何方演唱：蒋大为 作词：闫肃 作曲：许镜清你挑

4、着担，我牵着马迎来日出，送走晚霞踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣敢问路在何方，路在脚下你挑着担，我牵着马翻山涉水两肩霜花风云雷电任叱咤，一路豪歌向天涯，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣敢问路在何方，路在脚下敢问路在何方，路在脚下 语文是那一篇篇精美的诗词文章语文是那一篇篇精美的诗词文章语文是语文是苏轼苏轼的词的词豪迈豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。与哲人携手共探人生真谛。是是“会挽雕弓如满月，西北望，射天会挽雕弓如满月，西北望，射天狼狼。”的豪情壮志。的豪情壮志。是是“大江东去，浪淘尽大江东去，浪淘尽”的赤壁怀古

5、的赤壁怀古也是也是“十年生死两茫茫十年生死两茫茫”的凄婉离殇的凄婉离殇 语文是一封封书信里透露出来的爱情语文是一封封书信里透露出来的爱情语文是琼瑶手中的妙笔生花语文是琼瑶手中的妙笔生花一代代天王巨星凭此星途灿烂；一代代天王巨星凭此星途灿烂；她的小说名都很很美，她的小说名都很很美，问斜阳问斜阳紫贝壳紫贝壳庭院深庭院深深深烟锁重楼烟锁重楼一帘幽梦一帘幽梦几度夕阳红几度夕阳红失火失火的天堂的天堂等都很有诗意，等都很有诗意，我觉得最有我觉得最有诗意、有意境、最诗意、有意境、最美的还是美的还是庭院深深庭院深深 庭院庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游

6、冶处，楼高不见章台路。游冶处，楼高不见章台路。雨雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。花不语，乱红飞过秋千去。诗意语文诗意语文 语文是对秦砖汉瓦的语文是对秦砖汉瓦的向往向往；语文是对唐诗宋词的语文是对唐诗宋词的热爱热爱；语文是对陶渊明语文是对陶渊明“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”的的叹服叹服；语文是对语文是对红楼梦红楼梦的的崇拜崇拜。文化语文文化语文 语文语文是一手流利的是一手流利的 方块字方块字；语文是离不开名著的语文是离不开名著的 双眸双眸；语文语文是阅读经典时是阅读经典时的那份的那份专注专注；语文是从笔端流出的语

7、文是从笔端流出的锦绣文章锦绣文章；语文语文是侃侃而谈的是侃侃而谈的风度和气魄风度和气魄。如何学好高中语文范范围围难难度度灵灵活活度度方法方法注重注重教学教学初初中中窄窄 低低 低低记忆记忆背诵背诵知识记忆知识记忆题目训练题目训练应试应试高高中中广广 高高 高高理解理解创新创新习惯养成习惯养成能力培养能力培养思维训练思维训练应试应试素质素质初高中语文的比较初高中语文的比较工欲善其事，必先利其器 论语准备 现代汉语词典第五版 古汉语常用字字典第六版 高中语文基础知识手册15次印刷一、练好语文基本功一、练好语文基本功 优秀诗文勤记诵优秀诗文勤记诵一手好字一手好字一张铁嘴、一张铁嘴、一肚子名篇佳作、一

8、肚子名篇佳作、一笔好文章、一笔好文章、一颗永远年轻的心一颗永远年轻的心 “五一居士五一居士”二、看书买书细心读二、看书买书细心读 报纸杂志常翻阅报纸杂志常翻阅三、语文笔记贵坚持三、语文笔记贵坚持 课外练笔不放松课外练笔不放松四、学问源自生活中四、学问源自生活中 他山之石可攻玉他山之石可攻玉五、课本学习贯始终、五、课本学习贯始终、基础知识早复习基础知识早复习1.学语文五项基本原则学语文五项基本原则2、培养兴趣、培养兴趣 知之者不如好之者，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。好之者不如乐之者。论语论语 3、四点要求四点要求:1)、字帖字帖一本，每周三页，每周检查一次。一本，每周三页，每周检查一次。

9、（重质）重质）2)、周记。、周记。写作积累写作积累，保质保量，每周检查一保质保量，每周检查一次。次。（重要，每周至少（重要，每周至少600字字）3)、作业作业本本一本，做课堂作业及知识识记一本，做课堂作业及知识识记。4)、早读早读做到放声读，动手写，用心记。之后做到放声读，动手写，用心记。之后勤引用。勤引用。贵有恒，何必三更起，五更眠。贵有恒，何必三更起，五更眠。最无益，只怕一日曝，十日寒。最无益，只怕一日曝，十日寒。4、博览群书、博览群书 操千曲而后晓声操千曲而后晓声 观千剑而后识器观千剑而后识器 刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙知音知音 教材推荐名著：教材推荐名著：乡土中国乡土中国（董必武）（董必

10、武）红楼梦红楼梦（曹雪芹）（曹雪芹）课外推荐杂志：课外推荐杂志：读者读者 青年文摘青年文摘思维与智慧思维与智慧意林意林 作文素材读写月刊作文成功之路 杂文选刊杂文选刊等等 看书读报，养成阅读的习惯看书读报，养成阅读的习惯 。背诵和摘抄。背诵和摘抄。5、注重积累、注重积累 问渠那得清如许问渠那得清如许 为有源头活水来为有源头活水来 朱熹朱熹观书有感观书有感 语文知识点语文知识点 诗词名句诗词名句 名人名言名人名言 美文佳作美文佳作 灵思妙语灵思妙语习惯是恒久的保证习惯是恒久的保证 积累（背、默、抄、记）积累（背、默、抄、记）6、勤于练笔、勤于练笔 一日不作诗一日不作诗,心源如废井心源如废井 贾岛

11、贾岛戏赠友人戏赠友人 养成记日记的习惯，我手写我心。养成记日记的习惯，我手写我心。作文当堂完成，培养下笔千言的能力作文当堂完成，培养下笔千言的能力 关注现实生活，家事国事天下事事事关关注现实生活，家事国事天下事事事关心心苏格拉底苏格拉底 坚持不懈坚持不懈顿悟（悟性、思考、灵感）顿悟（悟性、思考、灵感）请相信：请相信：水滴石穿，绳锯木断水滴石穿，绳锯木断只要坚持不懈，就能到达成只要坚持不懈，就能到达成功彼岸功彼岸 友情提示：友情提示：习惯习惯决定性格决定性格性格决定性格决定命运命运习惯习惯是恒久的保证是恒久的保证 完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志：完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志：清

12、清王国维王国维人间词话人间词话三境界说：三境界说：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊（晏殊蝶恋花蝶恋花）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永（柳永蝶恋花蝶恋花）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。火阑珊处。（辛弃疾（辛弃疾青玉案青玉案）结语结语不畏艰难，目标高远不畏艰难，目标高远 坚定不移，孜孜以求坚定不移，孜孜以求 千锤百炼，终成正果千锤百炼，终成正果 结束语结束语和语文一起飞翔！和语文一起飞翔！到自然中去寻找语文吧！语文是那巍巍到自然中去寻找语文吧！语文是那巍巍

13、的昆仑，语文是那奔腾的长江；语文是名城的昆仑，语文是那奔腾的长江；语文是名城故都里国色天香的牡丹，语文是荒郊野外随故都里国色天香的牡丹，语文是荒郊野外随风飘散的蒲公英；语文是那无声的冷月，语风飘散的蒲公英；语文是那无声的冷月，语文是那静谧的荷塘；语文是秦皇岛外滔天白文是那静谧的荷塘；语文是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，语文是暴风雨中高傲飞翔的浪里的打渔船，语文是暴风雨中高傲飞翔的海燕，语文是青天里的一行白鹭，语文是沉海燕，语文是青天里的一行白鹭，语文是沉舟侧畔的万点白帆舟侧畔的万点白帆 齐声朗读：齐声朗读：2 2、以书为友、以书为友 高尔基先生说过：高尔基先生说过：“书籍是人书籍是人类进步的阶梯

14、。类进步的阶梯。”希望同学们在希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。阅读文章、报刊、文学作品。3 3、生活中学习、生活中学习 文章来源于生活，或直接或间文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开接。学语言、学文章都不能离开生活。生活。4 4、优秀诗文勤记诵、优秀诗文勤记诵。这里的背诵有两个方面，一个是这里的背诵有两个方面，一个是古诗古诗词词的背诵，一个是的背诵，一个是现代美文现代美文的背诵。的背诵。5 5、勤于练笔、勤于练笔 多读胸中有本，多写笔下生花。写真多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的事、

15、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。的真情实感；努力使文章情文并茂。一手好字一张铁嘴一笔好文章一肚子名篇佳作一颗永远年轻的心目标：人人争当“五一居士”爱好语文吧！同学们！爱好语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。他能使你文思如泉，笔下生彩。结束语结束语和语文一起飞翔！和语文一

16、起飞翔！语文给了我们聆听美的耳朵，发现美语文给了我们聆听美的耳朵，发现美 的眼睛，领悟美的头脑。语文闪烁着智慧的光的眼睛，领悟美的头脑。语文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来，语文伴着腾腾的杀芒从老子的口中娓娓道来，语文伴着腾腾的杀气被当阳桥的张飞一声吼出。语文在忧国忧民气被当阳桥的张飞一声吼出。语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌，语文在浔阳江头琵琶女的的范仲淹笔下流淌，语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。语文带我们到景阳岗的青石上感琴弦上回荡。语文带我们到景阳岗的青石上感受惊险，送我们到天姥山的仙人洞里体验神奇。受惊险，送我们到天姥山的仙人洞里体验神奇。语文让我们深味语文让我们深味“逝者如斯夫逝者如斯夫”的感慨，的感慨，“才才下眉头、却上心头下眉头、却上心头”的忧愁，的忧愁，“心远地自偏心远地自偏”的悠闲，的悠闲，“待从头，收拾旧山河待从头，收拾旧山河”的壮志豪情。的壮志豪情。