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类型承包商准入安全教育培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4319148
  • 上传时间:2022-11-29
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    承包商 准入 安全教育 培训 课件
    资源描述:

    1、承包商准入安全教育承包商准入安全教育XX石化公司质量安全环保处承承包包商商的的安安全全管管理理安全合同签订安全合同签订 安全生产教育安全生产教育风险评价及消减风险评价及消减现场安全及事故管理现场安全及事故管理n一、XX石化安全生产特点(一)1、易燃易爆 原料:原油;中间品:石脑油、氢气;产品:柴油、氢气、三乙基铝、环氧乙烷,都易易爆物质。一旦违章作业,极易发生火灾爆炸事故。n一、XX石化安全生产特点(二)2、有毒有害 如硫化氢、氨、氮氧化物、环氧乙烷、环己烷等。特别注意的是,在DB井中存在的有毒物质更复杂,作业也十分危险。不采取必要的防护措施可能导致中毒。n二、入厂安全须知(一)1、未经准许、

    2、未接受安全教育者不准入厂。2、车辆入厂须装阻火器。3、未办理安全作业票不准进行施工和作业。4、不准乱动厂内的任何设备、设施和化学品。n二、入厂安全须知(二)5、不准擅自排放易燃易爆、有毒危险化学品。6、不准私自带香烟火种、易燃易爆品入厂。7、不准在易燃易爆区使用手机等非防爆通讯工具。8、不准穿带铁钉的鞋和易起静电的服装进易燃易爆区域。n三、如何保证作业安全(一)正确使用劳动防护用品1、按防护部位分类:头部防护用品呼吸器官防护用品眼面部防护用品听觉器官防护用品手部防护用品足部防护用品躯干防护用品防坠落用品八大类。n三、如何保证作业安全眼面部防护用品防护眼镜、面罩呼吸防护用品防护口罩、面具手部防护

    3、用品防护眼镜、面罩头部防护用品安全帽耳部防护用品耳塞、耳罩躯干防护用品防护服、防护围裙足部防护用品安全帽n三、如何保证作业安全1、正确使用安全帽(1)将安全帽戴在头上;(2)调节帽衬的松紧;(3)系好下颌带。特别提示:安全帽的有效期为30个月n三、如何保证作业安全(续)2、正确使用过滤式防毒器具(一)检查滤毒盒的防护对象,确认滤盒的适应性。(二)按照使用说明书,正确安装滤毒盒;(三)每次佩戴前必须做气密性检查;(四)使用后,将防护用品存放于无污染的环境中。n三、如何保证作业安全(续)要点一:如何选用过滤件要点一:如何选用过滤件根据有毒气体或蒸气选择适用的过滤元件,对于现行标根据有毒气体或蒸气选

    4、择适用的过滤元件,对于现行标准未包括的过滤元件,应根据生产商提供的技术说明选用。准未包括的过滤元件,应根据生产商提供的技术说明选用。目前,我国防毒过滤元件为1-5#和7#滤毒罐(盒),编号不同的滤毒罐(盒)其防护对象也不同,如3#罐适用于丙酮、苯胺、醇类、二硫化碳、氯仿的防护,7#罐适用二氧化硫、氯气、酸性气及硫化氢。国外的一些滤毒罐(盒)编号也与防护的气体对应,如美国3M公司的6006滤毒盒用于有机气体、氯气、二氧化氯、氯化氢、二氧化硫、氟化氢、硫化氢、氨气、甲胺、甲醛;6004滤毒盒适用于用于氨气、甲胺。再如法国巴固公司的则用不同色码来区分不同的防护气体。因此,在选用滤毒盒时,一定要看清滤

    5、盒的适用范围和所防护气体。n三、如何保证作业安全(续)要点二:掌握防护因数要点二:掌握防护因数自吸过滤式呼吸防护用品 面罩类型 防护因数 半面罩 10 全面罩 100*:国标为100,美国取50,我公司要求取30n三、如何保证作业安全(续)要点三:使用限制要点三:使用限制不能用于氧气含量少于19.5%的缺氧环境下;防硫化氢时,半面罩不能用于超过100mg/m3的环境,全面罩不能用于超过300mg/m3的环境;当胡须、面部毛发和其他因素影响面部与面罩的良好密合时,不能使用。防护面罩损坏时,立即离开有毒环境,修理或更换面罩。n三、如何保证作业安全(续)要点四:滤毒盒的更换要点四:滤毒盒的更换 由于

    6、作业环境不同,滤毒盒的使用寿命也不同,可根据厂家提供的技术说明和使用频次以及每次使用时间,制定更换时间表,到期进行更换。滤盒外包装上都标有有效期,如12.08(美国标注时间格式:*月*年),是指2008年12月份到期。到期后无论使用与否都要立即更换。当佩带者感觉到污染物气味或刺激时,立即更换。若正在使用中,要立即逃离有毒环境。当滤毒盒损坏时,要立即更换。3、正确选用眼面部防护用品防护屏防化学飞溅防冲击焊工镜防止各类化学液体对眼面部伤害防止各类化学液体对眼部伤害防止各类飞屑对眼部伤害防止弧光对眼部伤害三、如何保证作业安全(续)三、如何保证作业安全(续)n三、如何保证作业安全(续)4、工作服装要求

    7、(1)安全着装,整齐化一,展示风貌。(2)根据作业,选择服装,防止意外。(3)燃爆区域,禁起静电,以防燃爆。n三、如何保证作业安全(续)5、防坠落用品使用要求如何正确使用安全带如何正确使用安全带(1)高挂低用,防止摆动。使用3m以上长绳应加缓冲器。(2)不准将绳打结使用。(4)不得拆掉各种部件,更换新绳要加绳套。(5)使用两年后,抽验一次。(6)要经常做外观检查,发现异常时,应立即更换新绳。带子使用期为3-5年,发现异常应提前报废。n三、如何保证作业安全(续)6、其他防护用品使用要求如电气类使用绝缘防护用品(绝缘手套、绝缘鞋),在工程施工现场应穿防砸防刺穿安全鞋,酸碱作业要戴防酸碱手套、进入噪

    8、声环境应佩带防噪声用品(耳塞、耳罩)等。n三、如何保证作业安全(续)(二)作业前工器具的检查(举例说明)1、焊接用气瓶2、电焊器具3、手持电动工具4、起重机具5、架手架6、其他n三、如何保证作业安全(续)1、焊接用气瓶检查要点(1)乙炔气瓶字色:白漆,红字:乙炔 不可近火防震胶圈回火防止器检验期:3年压力表完好竖放,与氧气瓶距离5米n三、如何保证作业安全(续)n三、如何保证作业安全(续)n乙炔气瓶安全使用(1)定点厂家生产的,定期技术检验。(2)检查接头处是否有漏气,确认后调整到规定压力再使用。(3)乙炔气瓶一般应在40以下使用,当温度超过40时,应采取有效的降温措施。n三、如何保证作业安全(

    9、续)4、乙炔气瓶表面颜色为白色,漆色应保护完好,不得随意更改。5应选择安全的场所设置乙炔气瓶,不得靠近热源及电气设备;乙炔气瓶应竖直摆放,防止丙酮流出造成燃烧爆炸;一旦要使用已卧放的乙炔气瓶,必须先直立静止20分钟后再使用。6禁止敲击、碰撞乙炔气瓶,当瓶阀冻结时,可用40的热水解冻,严禁火烤。n三、如何保证作业安全(续)7搬运时应使用专用车,严禁用电磁起重机、缆绳吊装搬运;移动较频繁时,应装在专用的胶轮车上。8乙炔气瓶必须装回火防止器;开瓶阀时,应站在阀口的一侧,动作要轻缓,工作压力002MPa006MPa。9严禁铜、银、汞等及其制品与乙炔接触,必须使用铜合金器具时,合金的含铜量应小于70。1

    10、0乙炔气瓶内的气体严禁用尽,根据环境温度的变化,乙炔气瓶内应留余压01MPa03MPa,防止其它气体灌进气瓶内。n三、如何保证作业安全(续)11工作时,开启乙炔气瓶上的瓶阀扳手应留在瓶阀上,以便在偶然发生事故时能迅速关闭阀门。12停止作业时,应关闭瓶阀,卸下减压器,当确认无泄漏时,方可离开工作地点。13在室内或密闭的环境下使用乙炔气瓶,要防止泄漏,加强通风,避免发生燃爆事故。n三、如何保证作业安全(续)(2)氧气瓶字色:天蓝漆,黑字:氧气防震胶卷回火防止器检验期:3年压力表完好坚直安放在固定的支架上 n三、如何保证作业安全(续)氧气瓶的安全使用1、运输中戴好防护帽,坚直安放在固定的支架上,要采

    11、取防止日光曝晒的措施。2、氧气瓶里的氧气,不能全部用完,必须留有剩余压力,严防乙炔倒灌引起爆炸。尚有剩余压力的氧气瓶,应将阀门拧紧,注上“空瓶”标记。3、氧气瓶附件有缺损,阀门螺杆滑丝时,应停止使用。n三、如何保证作业安全(续)4、禁止用沾染油类的手和工具操作气瓶,以防引起爆炸。5、氧气瓶不能强烈碰撞。禁止采用抛、摔及其它容易引撞击的方法进行装卸或搬运。严禁用电磁起重机吊运。6、在开启瓶阀和减压器时,人要站在侧面;开启的速度要缓慢,防止有机材料零件温度过高或气流过快产生静电火花而造成燃烧。n三、如何保证作业安全(续)7、气瓶的减压器和管系发生冻结时,严禁用火烘烤或使用铁器一类的东西猛击气瓶,更

    12、不能猛拧减压表的调节螺丝,以防止氧气突然大量冲出,造成事故。8、氧气瓶不得靠近热源,与明火的距离一般不得小于10米。9、禁止使用没有减压器的氧气瓶。气瓶的减压器应有专业人员修理。n三、如何保证作业安全(续)2、电焊器具(1)焊机u焊接电源独立设置并加容量合适的控制装置,加熔断器或自动断路装置。u焊机所有外露部分必须有完好的隔离防护装置。u焊机绕阻、带电部分等 绝缘良好,大于1兆欧。u焊机各接触点连接件牢固,不得松动。n三、如何保证作业安全(续)(2)焊钳l结构轻便、易于操作,应600克。l有可靠的绝缘性能和良好的隔热性能。l与电缆连接可靠、接触良好,以免过热。l保证任意角度下能夹牢焊条。n三、

    13、如何保证作业安全(续)(3)电缆(动力电缆和焊接电缆)l良好的导电能力和绝缘绝缘外层;l一次电缆不宜过长,2-3m,如果需要第线,应采取间断措施;l二次线最好是整根,不是整根,接头最多2个,且要绝缘良好。l选择适当的截面积,保证不至于致过热而损坏绝缘层。n三、如何保证作业安全(续)3、手持电动工具的安全使用n使用前检查内容 外壳、手柄不出现裂缝、破损;电缆软线及插头等完好无损,开关动作正常,保护接零连接正确牢固可靠;各部防护罩齐全牢固,电气保护装置可靠。n三、如何保证作业安全(续)3、手持电动工具的安全使用u安全使用1)一般场所,为保证安全使用,应选用类工具,如果使用类工具必须采用其它安全保护

    14、措施,如装设漏电保护器或安全隔离变压器等。否则,必须戴绝缘手套,穿绝缘鞋或站在绝缘垫上。2)在潮湿的场所或金属构架上等导电性能良好的作业场所,必须使用类工具或类工具。如果使用类工具,必须装设额定漏电动作电流不大于mA、动作时间不大于.秒的漏电保护电器。n三、如何保证作业安全(续)3)在狭窄场所,如锅炉、金属管道内,应使用类工具。如果使用类工具必须装设额定漏电动作电流不大于mA、动作时间不大于.秒的漏电保护电器。4)类工具的安全隔离变压器,类工具的漏电保护器及、类工具的控制箱和电源联结器等必须放在容器外或作业点处,同时应有人监护。n三、如何保证作业安全(续)n手持电动工具的分类手持电动工具的分类

    15、 I类工具为金属外壳,电源部分具有绝缘性能,适用于干燥场所;II类工具不仅电源部分具有绝缘性能,同时外壳也具有绝缘体,即具有双重绝缘性能,工具铭牌上有“回”字标志,适用于比较潮湿的作业场所;III类工具由安全电压电源供电,适用于特别潮湿的作业场所和在金属容器内的作业。n三、如何保证作业安全(续)4、起重作业前的安全检查项目起重机械 起重机 卷扬机 起重葫芦 起重索具 尼龙绳、涤纶绳、白棕绳 钢丝绳(断丝、磨损、绳芯、腐蚀、变形)、吊索。起重链条 吊钩、吊环、吊篮、卸扣等。n三、如何保证作业安全(续)4、脚手架n三、如何保证作业安全(续)n三、如何保证作业安全(续)(二)身体与心理状态自查1、身

    16、体方面n疾病n疲劳n酗酒n困倦n身体缺陷n三、如何保证作业安全(续)(二)身体与心理状态自查2、心理方面n兴奋n悲伤n盲目n侥幸n逞能n虚荣n曲服 n三、如何保证作业安全(续)(三)作业条件的确认与安全措施的落实1、天气条件(1)大风:五级以上风力停止高处动火,六级以上停止一切动火;六级以上风力停止高处作业。(2)暴雨:停止高处作业、电气作业、起重等作业。(3)大雪:高处作业应加以限制或停止。(4)浓雾:起重等需要相互配合的作业要停止。(5)异温:低温条件下高处作业要进行制。n三、如何保证作业安全(续)2、作业环境以及安全措施的确认(1)根据甲方的工艺风险评价,认真进行施工风险评价。(2)将施

    17、工风险评价及风险消减措施告知作业员工,进行相应安全交底。没有进行风险评价或认为作业达不到安全条件时,有权拒绝作业。下面以我公司的安全监督卡为例,讲述安全作业条件和措施的确认和落实。n三、如何保证作业安全(续)n三、如何保证作业安全(续)1、用火作业票 2、有限空间作业票3、高处作业票 4、检维修作业票5、临时用电票 6、动土工作票7、消防占道票 8、探伤工作票n三、如何保证作业安全(续)(三)作业过程的注意事项1、三不伤害我不伤害自己我不伤害别人我不被别人伤害n三、如何保证作业安全(续)n三、如何保证作业安全(续)n2006年6月6日n三、如何保证作业安全(续)n2006年6月6日n三、如何保

    18、证作业安全(续)2006年6月6日n三、如何保证作业安全(续)2006年10月24日n三、如何保证作业安全(续)2006年10月24日n三、如何保证作业安全(续)2006年3月31日n三、如何保证作业安全(续)2006年3月31日n三、如何保证作业安全(续)钢丝绳断裂,吊装物高空坠落钢丝绳断裂,吊装物高空坠落6月17日8时26分左右,动力厂聚酯空分施工现场,建筑公司雇佣的一台吊车(辽K08766)在吊装预制柱时(KZ-1),吊车一根钢丝绳突然断裂,吊装物从高空倾斜坠落,未造成人身安全损害。是一起未遂事故。原因:是由于对吊装作业评估不足,吊装负载超过钢丝绳的负荷,造成断裂。n三、如何保证作业安全

    19、(续)2005年12月29日下午,中油一建的一伙职工在新建PTA装置23号路过路管廊上进行钢结构安装过程中,由于下雪,钢跳板上很滑。王海涛在拧紧钢结构高强螺栓过程中,脚下一滑没有站住,从高空跌落,当时系了安全带,但应安全带陈旧,在惯性冲击下被挣断,人从10米高的钢结构上坠落到地面。造成左大腿断裂骨折。事故原因:1、下着小雪,钢跳板滑,穿着很厚,行动笨着。2、安全带意外挣断是事故发生的主要原因。n三、如何保证作业安全(续)2、如何做到“三不伤害”(1)认识安全的相对性泾 溪唐 杜荀鹤泾溪石险人兢慎 终岁不闻倾覆人却是平流无石处 时时闻说有沉沦有诗为证睡眠(1)(2.5)化学工业(3.5)开车上下

    20、班(57)建筑业(67)骑摩托车(600)娱乐一个英国工人每天的危险(2)提高安全意识是 安全工作永恒的主题n事故预防工作的第一原则是唤起和维持员工对安全工作的关心。n安全文化:使安全意识渗透到所有的人员头脑中,增进人员的责任感和自我安全意识。n意识是人对客观世界的认识活动,包括感觉、知觉、思维这3种认识活动,但以思维为主。n意识作为一种心理现象,是人意识到客观现实的过程,也是在认识现实过程中所形成的知识。知识在人意识到客观现实的过程中产生之后,又加入到人随后的意识到客观现实的过程中,成为它的手段。n意识的核心是知识,意识随知识的存在而存在,没有知识也就谈不到意识。安全意识 安全意识 n安全意

    21、识可以理解为人们对客观事物安全性的认识。n如同意识的核心是知识一样,安全意识的核心也是知识,是安全知识。n人们对安全性的认识,实际上是对事物危险性的认识。因此,安全意识也可以说是危险意识。n人们的安全意识包括自我保护意识和相互保护意识。提高安全意识n开展安全教育:n安全知识、安全技能、安全态度教育。n让人们充分认识到危险:n生产过程中的实际危险;n承担事故责任的危险。n开展多种多样的安全活动。n建设安全文化,营造安全意识氛围。安全活动n在企业的安全管理工作中,一项重要内容就是开展多种多样的安全活动,推动安全工作深入发展。n安全活动是在企业广大员工群众中开展的、旨在促进安全生产的工作。这些安全活

    22、动最重要作用,就是提高员工的安全意识,让员工形成和保持安全态度。n“三不伤害(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害)”(3)消除不安全行为n人员产生不安全行为的主要原因有 不正确的态度 缺乏知识或操作不熟练 身体状况不佳 物的不安全状态及不良的物理环境n这些原因 因素是采取预防不安全行为产生措施的依据。冒险行为 n不知道有危险n生产过程中的危险往往是“潜在”的,人们凭感官很难发现。n安全生产法明确规定,从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。n企业有责任通过安全教育向员工讲清楚生产过程中的危险性,让员工知道如何防止发生事故。冒险行为n知道有危险,但是低估了危

    23、险性n有两种情况:一种情况是低估了事故发生的危险性,即认为不会发生事故;另一种情况是低估事故后果的严重程度,即认为不会受到伤害或不会受到严重伤害。n低估危险性的原因很复杂n习以为常n侥幸心理n利益驱使。n社会、历史、文化的原因施工现场常见的不安全行为 据不完全统计,施工作业现场的不安全行为有240多种。一、共性问题32 三、动火作业13二、有限空间作业18 四、高处作业15五、钳工检修作业13 六、电气作业28七、管工作业22 八、起重作业32九、焊工作业36 十、其他违章40(4)作业过程中的协调与沟通两人以上作业制定沟通交流方式,作业中注意对方的状态。n以起重作业为例 起重吊运作业需要起重

    24、机司机、指挥手和装卸工人等相互配合,通力合作,尤其是起重机司机和指挥人员的准确配合,否则稍有疏忽,极易造成事故。(4)作业过程中的协调与沟通u起重司机操作不当的原因起重司机操作不当的原因未能按指挥人员的信号认真及时操作:未按执行指挥手的指挥信号进行准确操作;未能积极配合指挥手工作;指挥信号不规范、不清晰。(4)作业过程中的协调与沟通u指挥人员产生问题的原因大体有:n指挥信号掌握不牢;n安全意识不强,侥幸心理、盲目求快;n责任心不强,马虎应付,没有密切注视吊运的情况;(4)作业过程中的协调与沟通n最有效的安全对策就是:交流 确认 协调配合。尤其是两台吊车协同作业更为重要。(4)作业过程中的协调与

    25、沟通u交叉作业概念l凡在不同层次中,处于空间贯通状态下同时进行的高处作业,属于交叉作业。u交叉作业中的防护要求l审查和落实相关作业指导书中有关交叉作业的安全措施,并进行安全交底。l组织交叉作业各方商定各自的施工范围及安全注意事项,施工场地尽量错开。(5)交叉作业中的防护l无法错开的垂直交叉作业,层间必须搭设严密、牢固的防护隔离设施。l交叉作业通道应保持畅通。l在夜间和光线不足时,禁止进行交叉作业。l有危险的出入口处应设围栏或悬挂警告牌。l严禁任意拆除安全防护设施;必须拆除时,应征得同意,并采取临时安全措施,作业完毕后立即恢复。(4)交叉作业中的防护l交叉作业时,工具、材料、边角余料等严禁上下投

    26、掷,应用工具袋、箩筐或吊笼等吊运。吊物下方严禁站人或逗留。l严禁乱动非工作范围内的设备、机具及安全设施。l两以上单位在同一区域作业,要做好协调。(4)交叉作业中的防护n1、需要警戒或监护的作业n起重作业-警戒n移动探伤作业-警戒与监护n动火作业-监护n进入有限空间作业-监护n动土作业-警戒n电气作业-警戒与监护(4)作业警戒与监护n2、对监护人的基本要求n熟悉现场,技术过硬;n忠于职守,认真负责;n高度警惕,时刻提醒;n敢于负责,大胆管理;n发现异常,措施得当。(4)作业警戒与监护四、应急反应1、正确使用应急救援设施器材。2、室内事故状态下,确认正确扑救措施及逃生路线。3、火警内容:单位、着火

    27、部位、着火介质、现场火情、本人姓名、电话。四、应急反应4、气防内容:单位、接触介质、泄漏部位、本人姓名、电话;5、急救内容:单位、救援地点、伤亡状况、本人姓名、电话;四、应急反应6、室内火灾逃生:室内火灾用湿毛巾捂住口鼻,低身向外撤离;7、地震自救:就近藏身桌椅下,蜷曲双腿双手抱头夹于两腿间。四、应急反应XX消防队:5155119XX气防:5155119XX急救:5155120或5158120n工完n料净n场地清五、作业结束后的现场清理平安两字值千金和顺一门生百福幸福安康福谢谢大家谢谢大家2007年年3月月版面设置确定幻灯片页面布局基本方法:基本方法:n版面格式n增加幻灯片n移动删除幻灯片n配

    28、色方案/背景填充示例课程内容 创建演示文稿 修饰幻灯片修饰幻灯片 幻灯片连接 放映设置和打印 版幻灯片修饰n文本文本(字体、字间距、横、竖、项目符号)n图形制作图形制作基本图形运用插入图片图表运用(看差距用柱状图、看百分比用饼状图)对象(声音或影视文件)示例三维效果n单击样式按钮,选择“三维设置”命令,即可打开“三维设置”工具栏,栏上的每个按钮都有特定的功能。图表运用A/B班上半年A/B班上半年产产量表量表010002000300040005000123456月份数量月份A班B班看差距用柱状图看差距用柱状图2007年销售分布15%5%5%4%3%58%7%2%1%意大利 瑞士 德國英國 法國歐

    29、洲其它國家北美(美國,加拿大)亞太地區(中國,澳大利亞,日本)貿易看百分比用饼状图看百分比用饼状图声音的设置声音的设置 启动时间、与内容要协调、自动或手动点击插入动画超链接插入动画超链接 、连动效果、先后顺、连动效果、先后顺序序绘图:形象化绘图:形象化:基本图形图片图表对象.修饰修饰:二维/三维阴影边框色彩绘图绘图:组合组合叠放次叠放次序序旋转旋转动画制作一、如何进行员工的职业化塑造如何进行员工的职业化塑造自我激励的重要性自我激励的步骤自我激励成功的人失败的次数要必一般人多得多;只有真正放弃才是失败;承受挫折、度过难关的方法;挫折承受情绪控制的重要性如何进行情绪控制情绪控制多个动作连动示例示例

    30、多个动作连动课程内容 创建演示文稿 修饰幻灯片 幻灯片连接幻灯片连接 放映设置和打印 幻灯片的连接n串连串连(要制作完整的PowerPoint演示文稿,要将单张幻灯片连接起来,似“串珍珠”)。思路思路 :n散串性:散串性:单张幻灯片的内容可以是独立的,需要通过线索把这些“珍珠”串起来。幻灯片的连接-例如 公司简介公司简介Company Overview公司公司介绍介绍TOC战略战略产品产品介绍介绍品质品质管理管理n逻辑性:逻辑性:文件内容存在一定的逻辑关系。用逻辑树尽量将大问题分解成小问题,小问题用图表现。E.g.执行力执行力了解执行力执行力不佳的原因如何加强执行力幻灯片的连接方法:幻灯片放映

    31、-幻灯片切换 控制:换页效果 换页方式 声音建议:方式尽可能统一、简洁 与幻灯片布局形式配合 对重点强调片,用有冲击力的 切换方式(偶尔)排练计时录制旁白隐藏幻灯片放映方式自定义放映很简单的!示例:放映设置方法方法:幻灯片放映-设置放映方式控制:控制:人工换片/定时自动换片 播放动画效果?播放旁白?循环播放?绘图笔现场应用 状态(放映/编辑)状态转换 幻灯片切换排练计时隐藏幻灯片录制旁白测演讲时间示例:放映设置提纲提纲 文章文章 演讲提纲,现场展开.幻灯片制作原则幻灯片制作原则短语化短语化 5/7/9 提炼、力求简洁.演讲线索演讲线索 主线索,次线索,自始至终保持重点.层次分明,连接幻灯片.视

    32、觉效果视觉效果 图形、直观、动静有度、色彩分明、简洁.(视觉效果是演示文稿的支持和补充)内容与形式内容与形式 视觉形式只是演示文稿的支持和补充.PPT设计五大原则n只要掌握如下PPT设计制作的5大原则,PPT肯定不会很“糙”或“土”,而且具有专业精神!1)尽量用1种字体,最好不要超过3种2)PPT的灵魂-逻辑性3)PPT的恶心-错别字等于苍蝇4)3色原则:不要超过3种色系5)6字解码:大化小,小化图1212字真言:字真言:“能用图,不用表;能用表,不能用图,不用表;能用表,不用字用字”目标宗旨共同计划计划要素分解计划时间表评估与检查 示例示例不断循环渐进的过程打破部门之间筒仓结构强调部门间协作互动关系以项目为部门间线索驱动的横向沟通配合 示例示例部门A部门B部门C项目N项目2项目1项目3.部门间协作互动我想知道我想知道幻灯片制作有哪些基本技术?有那些制作技巧?怎样使我的幻灯片生动?有条理?有说服力?创建演示文稿创建演示文稿放映设置和打印放映设置和打印幻灯片连接幻灯片连接修饰幻灯片修饰幻灯片 幻灯片制作原则幻灯片制作原则回 顾

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