高二年级历史上册《世纪以来人类的经济与生活》课件.pptx
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- 世纪以来人类的经济与生活 年级 历史 上册 世纪 以来 人类 经济 生活 课件
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1、第9课 20世纪以来人类的经济与生活高二年级 历史主讲人 【学习目标】了解20世纪以来世界经济的总体发展情况,认识国际贸易、金融的变化,以及这些变化对人类生活的影响。认识经济与社会、经济与生活的互动关系,深化对人类社会发展历程的认识。一、世界经济的发展(一)西方资本主义的经济发展 1.经济危机与罗斯福新政 思考:指出19291933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是什么?罗斯福新政的特点是什么?思考:指出19291933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是什么?罗斯福新政的特点是什么?提示:根本原因资本主义制度的基本矛盾即资本主义生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化。特点国家干预经
2、济,使政府承担起保障经济稳定发展的责任。(一)西方资本主义的经济发展 2.二战后资本主义经济发展模式的变化 思考:分析二战后主要资本主义国家实现经济快速增长的原因。思考:分析二战后主要资本主义国家实现经济快速增长的原因。提示:生产关系的变化将政府宏观调控与市场调节结合起来,实现经济的快速增长。生产力的变化第三次科技革命促进了新兴产业的发展与传统产业的升级。(二)苏联经济的发展 思考:依据材料和所学知识,分析苏联工业化取得巨大成就的原因。材料一 19101990年部分国家经济数据表(单位:百万吨)年份项目国家 俄国(苏联)德国(联邦德国)美国英国法国日本1910年原油产量11.30.127.9
3、0.3钢产量3.313.126.56.53.40.0091937年原油产量28.50.5172.9 0.4钢产量17.719.851.413.27.95.81950年原油产量37.91.1266.7 0.10.3钢产量27.312.187.816.68.74.81970年原油产量3537.5475.30.12.30.8钢产量11645.0119.328.323.893.31990年原油产量5533.6371.0883.00.5钢产量15438.489.716.519.0110.3 根据英米切尔编,贺力平译帕尔格雷夫世界历史统计编制 思考:依据材料和所学知识,分析苏联工业化取得巨大成就的原因。提
4、示:成就的取得高度集中的计划经济体制,集中力量发展重工业。(三)新中国的经济建设 思考:依据材料和所学知识,概括19782018年中国经济飞速发展的原因。材料二 19782018年中国经济数据表年份经济指标国内生产总值/亿元人均国内生产总值/元工业附加值/亿元农林牧副渔业增加值/亿元进出口总额/亿元1978年3678.73851621.41072.5355.041988年15180.413785814.03865.23821.791998年85195.5686034133.914816.426849.682008年319244.624100131724.033428.1179921.47201
5、8年919281.166006301089.367558.7305008.13 思考:依据材料和所学知识,概括19782018年中国经济飞速发展的原因。提示:1978年,中共十一届三中全会召开,实现了伟大的历史转折。此后,中国通过改革开放建立起社会主义市场经济体制,成功开辟出中国特色社会主义道路。(四)二战后,殖民地、半殖民地国家的经济振兴 发展中国家经济发展道路仍然充满挑战“一带一路”宣传画 思考:面对挑战,中国倡议推动“一带一路”国际合作,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力,说明什么问题?思考:面对挑战,中国倡议推动“一带一路”国际合作,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力,说明什么
6、问题?提示:中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。中国在世界经济领域持高度负责与合作。中国在世界经济领域持高度负责与合作的精神。的精神。【总结】二战后,世界经济发展特点:1.政府宏观调控和市场调节相结合是经济增长的重要手段。2.科学技术在推动经济增长方面的作用越来越大。3.全球化趋势明显,贫富分化加剧,经济危机时有发生。4.中国在世界经济中的地位不断提升。二、国际贸易与人类生活 1.从19世纪70年代到二战,由于战争和经济危机,各国通过贸易封锁和提高关税保护本国贸易 国际贸易总量因此增速放缓,落后于生产的增长速度,人民生活困难。思考:西方资本主义国家的做法带来的后果说
7、明什么问题?思考:西方资本主义国家的做法带来的后果说明什么问题?提示:贸易保护主义阻碍国际贸易的发展,以邻为壑无助于世界发展。2.二战后,在美国的主导下,23个国家于1947年达成关税与贸易总协定关税与贸易总协定的徽标材料 材料三 缔约各国政府:认为在处理它们的贸易和经济事业的关系方面,应以提高生活水平,保证充分就业、保证实际收入和有效需求的巨大持续增长、扩大世界资源的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。切望达成互惠互利协议,导致大幅度地削减关税和其他贸易障碍,取消国际贸易中的歧视待遇,以对上述目的作出贡献 关税与贸易总协定 思考:依据材料和教材,分析美国在关贸总协定中所处的地位;概括关贸
8、总协定的宗旨;并说明该协定的作用。思考:依据材料和教材,分析美国在关贸总协定中所处的地位;概括关贸总协定的宗旨;并说明该协定的作用。提示:地位:美国居于主导地位;宗旨:提高生活水平、保证充分就业、保证实际收入和有效需求的持续增长。作用:各缔约国通过谈判,削减关税和其他贸易壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,促进了国际贸易的发展,丰富了人们的生活。3.1995年,在关税与贸易总协定的基础上,成立了世界贸易组织 材料世界贸易组织的徽标 材料四 面对经济全球化的发展,“二战”后形成的国际金融和贸易体制已经不能满足需要。在世界贸易领域,关贸总协定的历史局限性日益突出,作为非正式生效的国际条约,它的一些规则
9、缺乏法律的约束,它的临时性也削弱了它的权威性;它的“例外条款”促成“灰色区域”,使合法与不合法的认定基准模糊,导致许多原则不能有效实施;它的解决争端的机制不完善,使谈判结果往往取决于各国实力的强弱,难以达到应有的公正。徐蓝世界近现代史 思考:依据材料和教材,概括关贸总协定存在的弊端;分析世界贸易组织的宗旨及其成立的意义。思考:依据材料和教材,概括关贸协定存在的弊端;分析世界贸易组织的宗旨及其成立的意义。提示:弊端关税与贸易总协定不是一个常设组织,而是一个临时适用的多边贸易协定,在体制上和规则上有着很多方面的局限性:它的“例外条款”促成“灰色区域”,使合法与不合法的认定基准模糊;它的解决争端的机
10、制也不完善。思考:依据材料和教材,概括关贸协定存在的弊端;分析世界贸易组织的宗旨及其成立的意义。宗旨:各成员国力求扩大货物与服务的生产与贸易,合理利用世界资源、保护环境,确保发展中国家,尤其是最不发达国家在国际贸易中的份额和利益,建立更具有活力和永久性的多边贸易体制。意义:世界贸易组织成员间关税的下降和服务贸易市场的开放,直接降低了相关产品和服务的费用,刺激有效需求,提高了生活水平。4.2001年,中国正式加入世界贸易组织 中国加入世界贸易组织十周年纪念标识材料 材料五 大幅降低进口关税。减少进口成本,促进贸易发展,让世界各国更多分享中国经济增长、消费繁荣带来的红利。截至2010年,中国货物降
11、税承诺全部履行完毕,关税总水平由2001年的15.3%降至9.8%。其中,工业品平均税率由14.8%降至8.9%;农产品平均税率由23.2降至15.2%,约为世界农产品平均关税水平的四分之一,远低于发展中成员56%和发达成员39%的平均关税水平。中华人民共和国国务院新闻办公室中国与世界贸易组织 思考:依据材料和教材,说明中国不断降低关税的原因;并概括中国加入世贸组织对中国经济发展产生的影响。思考:依据材料和教材,说明中国不断降低关税的原因;并概括中国加入世贸组织对中国经济发展产生的影响。提示:原因中国履行加入世贸组织的承诺;让世界各国更多分享中国经济增长、消费繁荣带来的红利;顺应经济全球化的发
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