面对经济全球化说课课件.pptx
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- 面对 经济 全球化 课件
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1、第十一课 经济全球化与对外开放第一框 面对经济全球化目 录 教材分析 学情分析 教学目标 教学重点 教学难点 教学过程 教学总结content教材分析教材分析n 面对经济全球化是人教版必修一经济生活第四单元第十一课第一框的内容。n 具体研究经济全球化的趋势和影响。n 本框内容既是前单元的延伸和深化,又对下单元有承上启下的作用。学情分析高一学生从已有的生活经验看,学生生活中几乎处处能感受到经济全球化的影响,尤其是他们比较关注的一些品牌商品。但他们对现象的观察、分析尚显幼稚和肤浅,对经济全球化有关知识的了解不完整、不准确,相关事例接触不多。教学目标1 1、知识知识与技能与技能目标目标识记经济全球化
2、的含义和主要表现形式;理解经济全球化的实质;了解跨国公司是经济全球化的载体;理解经济全球化的实质和利弊影响以及发展中国家对经济全球化的态度。2 2、过程过程与方法与方法目标目标运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战。培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。3 3、情感情感、态度与价值观、态度与价值观目标目标使学生树立起努力学习、为中华民族的振兴而奋斗的伟大志向,激发学生的爱国主义热情和民族自豪感、使命感。教学目标经济全球化的三个表现形式经济全球化的利弊及其影响教学重点教学重点教学难点教学难点经济全球化的利弊影响 u 经济全球
3、化是一把双刃剑,如何让学生认识到它的利弊是一个很大的难题u需要从中引申出面对经济全球化应该采取的措施u要分析经济全球化给世界带来的影响教学过程一、导入新课通过展示联想、华为、李宁、阿迪达斯、通过展示联想、华为、李宁、阿迪达斯、pumapuma、雅诗兰黛、肯德基、必胜客、阿、雅诗兰黛、肯德基、必胜客、阿玛尼、奔驰、兰蔻、佳能这些国内国外的品牌图片引发学生的学习兴趣。玛尼、奔驰、兰蔻、佳能这些国内国外的品牌图片引发学生的学习兴趣。教学过程通过对图片的简单介绍,进行一个提问通过对图片的简单介绍,进行一个提问探究探究活动一:活动一:你们平时还接触过哪些国外的商品呢?你们知道中国商品有哪些在国际市场畅销
4、吗?对学生的回答进行总结归纳,引导出本节课的课题面对经济全球化 二、讲授新课二、讲授新课教学过程一、经济全球化的一、经济全球化的含义含义PPTPPT导学:导学:经济全球化指(商品、劳务、技术、资金)在全球的范围内流动和配置,使各国经济日益互相依赖、互相联系的趋势。通过讲述经济全球化的由来,让同学知道经济全球化绝不是凭空产生的。教学过程二、经济全球化的三个二、经济全球化的三个表现表现在同学在同学对经济全球化有一个初步了解之后,让同学们先翻阅书本的第92页,看一下经济全球化的表现。教师再进行分点讲解PPTPPT导学:生产全球化、贸易全球化和资本全球化导学:生产全球化、贸易全球化和资本全球化。:(一
5、)(一)生产生产全球化:全球化:生产全球化就是指一件产品的制造由不同的国家或地区共同协作完成,也就是一种产品分工的表现形式。教学过程PPTPPT展示:展示:奥巴马座驾奥巴马座驾凯迪拉克野兽配件生产;空中客车凯迪拉克野兽配件生产;空中客车A380A380的组装部件在欧洲的组装部件在欧洲各地完成。各地完成。再通过索尼与苹果手机的生产过程,让学生更好体会到生产全球化的分工含义再通过索尼与苹果手机的生产过程,让学生更好体会到生产全球化的分工含义探究活动二:探究活动二:为什么一辆汽车、一架飞机要由许多国家共同生产?为什么一辆汽车、一架飞机要由许多国家共同生产?师生共同讨论得出师生共同讨论得出原因原因以以
6、阿里巴巴的介绍作为过渡,引导出贸易全球化。阿里巴巴的介绍作为过渡,引导出贸易全球化。教学过程PPTPPT展示天猫国际图片与内容展示天猫国际图片与内容对内容与图片做出说明对内容与图片做出说明接着接着PPTPPT展示速卖通图片和展示速卖通图片和内容内容通过对阿里巴巴这两个平台的总结,使学生能够深刻认识到贸易全球化的含义通过对阿里巴巴这两个平台的总结,使学生能够深刻认识到贸易全球化的含义教学过程(三)资本全球化:(三)资本全球化:PPTPPT展示:阿里巴巴融资展示:阿里巴巴融资历史历史通过通过阿里巴巴从创业之初所进行的融资深入引导,让同学们知道资本全球化是在声场阿里巴巴从创业之初所进行的融资深入引导
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